书名：妇产科学（第9版）
定价：66.0
ISBN：9787117371506
版次：9
出版时间：2024-11

内容提要：

此为国家卫生健康委员会“十四五”高等职业教育专科临床医学专业规划教材之一。产科学是一门研究女性在妊娠期、分娩期以及产褥期全过程中孕产妇、胚胎及胎儿发生的生理和病理变化，并对病理改变进行预防、诊断和处理的临床医学学科。妇科学是一门研究女性非妊娠期生殖系统生理和病理改变，并对病理改变进行预防、诊断和处理的临床医学学科。计划生育学在我国是一门独立的亚学科，主要研究生育的调控，包括生育时期的选择、生育数量和间隔的控制及非意愿妊娠的预防和处理。在妇产科学教学中，要求教师充分发挥主导作用，授课条理分明，突出重点,结合国内外新动态、新成就、理论联系实际，启发学生独立思考、调动并培养他们分析问题和解决问题的能力。要始终按照三基（基本理论、基本知识和基本技能）和三严（严肃态度、严格要求和严密的方法）的要求，培养学生的自学能力。

作者简介：
王泽华，男，1984年7月同济医科大学医学专业本科毕业。1992年7月同济医科大学妇产科专业博士研究生毕业，获医学博士学位。（1987年9月入学，1989年9月提前攻博）。1993年12月破格晋升副教授、副主任医师。1998年在卫生部医政司工作一年，主要从事医院管理和医院评审工作。2000年晋升教授、主任医师。现为华中科技大学同济医学院附属协和医院二级教授，博士研究生导师，享国务院政府特殊津贴。

目录：
第一章绪论/1 第二章女性生殖系统解剖与生理/3 第一节女性生殖系统解剖/3 第二节女性生殖系统生理/10 第三章妊娠生理/16 第一节受精及受精卵发育、输送与着床/16 第二节胎儿附属物的形成及功能/17 第三节胚胎及胎儿发育的特征/20 第四节妊娠期母体的变化/21 第四章妊娠诊断/25 第一节早期妊娠的诊断/25 第二节中、晚期妊娠的诊断/26 第三节胎产式、胎先露、胎方位/27 第五章产前检查及高危妊娠监测/30 第一节产前检查的内容和方法/30 第二节孕期指导及常见症状的处理/35 第三节高危妊娠监测/37 第六章正常分娩/42 第一节影响分娩的因素/42 第二节枕先露的分娩机制/44 第三节先兆临产、临产、产程及处理/46 第七章异常分娩/55 第一节产力异常/55 第二节产道异常/59 第三节胎位异常/64 第八章正常产褥/72 第一节产褥期母体的变化/72 第二节产褥期临床表现/75 第三节产褥期处理及保健/76 第九章异常产褥/78 第一节产褥感染/78 第二节晚期产后出血/80 第三节产后抑郁症/81 第十章胎儿异常/83 第一节胎儿生长受限/83 第二节胎儿先天畸形/85 第三节胎儿窘迫/86 第四节死胎/87 第五节巨大胎儿/88 第十一章妊娠期并发症/90 第一节流产/90 第二节早产/94 第三节异位妊娠/96 第四节妊娠期高血压疾病/100 第五节妊娠期肝内胆汁淤积症/106 第六节前置胎盘/108 第七节胎盘早剥/111 第八节羊水量异常/114 第九节多胎妊娠/117 第十节过期妊娠/120 第十二章分娩期并发症/123 第一节胎膜早破/123 第二节子宫破裂/125 第三节产后出血/126 第四节羊水栓塞/131 第十三章妊娠合并症/134 第一节妊娠合并心脏病/134 第二节妊娠合并病毒性肝炎/138 第三节妊娠期高血糖/143 第四节妊娠合并急性阑尾炎/148 第十四章妇科病史及检查/151 第一节妇科病史/151 第二节体格检查/152 第三节妇科疾病常见症状的鉴别要点/155 第十五章外阴色素减退性疾病/160 第一节外阴慢性单纯性苔藓/160 第二节外阴硬化性苔藓/161 第十六章女性生殖系统炎症/164 第一节外阴及阴道炎症/165 第二节子宫颈炎症/172 第三节盆腔炎性疾病/175 第十七章女性生殖系统肿瘤/180 第一节外阴恶性肿瘤/180 第二节子宫颈鳞状上皮内病变/182 第三节子宫颈癌/184 第四节子宫肌瘤/188 第五节子宫内膜癌/192 第六节卵巢肿瘤/196 第十八章妊娠滋养细胞疾病/206 第一节葡萄胎/206 第二节妊娠滋养细胞肿瘤/209 第三节胎盘部位滋养细胞肿瘤/213 第十九章子宫内膜异位症和子宫腺肌病/215 第一节子宫内膜异位症/215 第二节子宫腺肌病/224 第二十章女性生殖内分泌疾病/227 第一节排卵障碍性异常子宫出血/227 第二节闭经/236 第三节多囊卵巢综合征/242 第四节绝经综合征/247 第二十一章盆底功能障碍性疾病/252 第一节盆腔器官脱垂/252 第二节压力性尿失禁/259 第三节生殖道瘘/261 第二十二章女性生殖器官发育异常/264 第一节女性生殖器官的发生/264 第二节常见女性生殖器官发育异常/265 第二十三章不孕症与人类辅助生殖技术/271 第一节不孕症/271 第二节人类辅助生殖技术/275 第二十四章优生优育/278 第一节工具避孕/278 第二节药物避孕/281 第三节其他避孕方法/283 第四节人工终止妊娠术/283 第五节中期妊娠引产/286 第六节输卵管结扎术/287 第二十五章妇女保健/290 第一节妇女保健工作的内容/290 第二节妇女保健统计指标/293 第二十六章妇产科常用手术/294 第一节会阴切开缝合术/294 第二节诊断性刮宫/296 第三节经阴道后穹隆穿刺术/298 第四节子宫输卵管造影术/299 第五节阴道镜检查/300 第六节宫腔镜检查与治疗/302 第七节腹腔镜检查与治疗/304 参考文献/307 中英文名词对照索引/308

在线试读：
第一章 绪论 妇产科学是研究妇女特有的生理和病理的一门学科，是属于临床医学中的一门涉及面较广、整体性较强的独立学科；它与内科学、外科学及儿科学一起成为医学生必修的主干课程。 一、妇产科学的范畴 妇产科学是在医学发展的过程中逐步形成的，专门研究女性生理、病理以及生育的临床医学学科，分为产科学和妇科学两大部分。 产科学（obstetrics）是一门关系到妇女妊娠、分娩、产褥期全过程，并对该过程中所发生的生理现象、心理和病理改变进行诊断和处理，以及协助新生命诞生的医学科学。产科学通常包括产科学基础、生理产科学、病理产科学、胎儿医学四大部分。围生医学（perinatology）不断发展，成为研究胚胎发育、胎儿生理和病理、早期新生儿和孕产妇疾病诊断和防治的一门新兴学科。 妇科学（gynecology）是一门研究妇女非妊娠期生殖系统的生理和病理改变并对其进行诊断和处理的医学科学。妇科学通常包括妇科学基础、女性生殖系统炎症、女性生殖器肿瘤、生殖内分泌疾病、女性生殖器损伤、女性生殖器畸形及女性其他生殖器疾病等内容；还包括生殖医学，主要研究女性生育调节、辅助生殖技术等内容。 二、妇产科学近代重要进展 随着基础学科不断发展，妇产科学近年也取得许多新进展。 1．产科学理论体系的转变 近代产科学改变了早年的以母亲为中心的产科理论体系，代之以母子统一管理的理论体系。这种转变不仅显著降低了母婴死亡率，而且导致了围生医学、新生儿学等分支学科的产生。围生期技术的发展，产科医生与新生儿医生的合作，大大地降低了围产儿的死亡率。 2．产前诊断技术不断创新 通过产前的一些特殊检查，在妊娠早、中期诊断出某些遗传性疾病和先天性畸形，以减轻家庭及社会的负担。尤其是运用遗传学新技术，开展遗传咨询、遗传筛查，能够减少不健康个体出生。 3．辅助生殖技术的发展 这种技术包括体外受精-胚胎移植（IVF-ET）技术，卵胞质内单精子注射（ICSI）、植入前遗传学诊断（PGD）、配子输卵管内移植（GIFT）、宫腔内配子移植术（GIUT）等。辅助生殖技术的进展不仅解决了不孕的问题，也促进了生殖生理学的迅速发展。 4．女性生殖内分泌学的发展 许多新药问世也极大地推进了妇女月经失调和生殖功能失调的治疗。研究进入分子水平，促使生殖内分泌学成为一门新兴的专门学科。 5．妇科肿瘤学的发展 妇科肿瘤学是近年发展较快的一门学科，各种肿瘤发生机制的研究，各种影像技术的应用，放射治疗的发展，手术方法的改进，手术器械的发明及各种新化学治疗（简称化疗）药、靶向治疗、免疫治疗的出现和应用，使一些妇科肿瘤的早期发现、早期治疗成为可能，治疗微创化的概念及技术得到广泛应用。 6．妇女保健学的建立 妇女保健学是根据女性生殖生理的特点，以保健为中心，以群体为对象的一门学科。妇女保健学主要研究妇女一生各时期的生理特点、心理特点、病理变化及社会适应能力及其保健要求，将保健与临床相结合，个体与群体相结合。 三、妇产科学的特点及学习要点 妇产科学虽然已成为一门独立的学科，但女性生殖系统是整个人体的一部分，与身体其他系统不可分割，许多疾病或病理情况相互影响。妇产科学虽然分为产科学和妇科学两部分，但两者均以女性生殖系统的生理与病理为基础，两科疾病多有互为因果的关系。所以妇产科的学习不仅要掌握产科学和妇科学各自的特点，而且一定要有整体观念，完整理解妇产科学的理论体系，做到思路开阔、融会贯通。 妇产科学是临床医学，同时也是预防医学。许多妇产科学疾病可通过一些预防措施来避免发生或减轻危害，如做好妇女孕期保健和产前检查可预防许多产科并发症的发生，开展妇女疾病普查可以发现早期宫颈癌。所以学习妇产科学既要掌握临床技能，又要熟悉各种预防知识和措施。 在妇产科学中，产科学与妇女妊娠有关，关系到母子两个人的安危与健康；妇科学与许多疾病有关，涉及女性隐私，因此，在学习和工作中必须注意培养自己良好的医德医风和高度的责任心、同情心，不仅为患者诊治疾病，也要重视患者的心理状态，注意保护隐私，尊重和关心患者。 妇产科学是一门重要的临床医学主干课程，包括系统理论学习、临床见习和毕业实习。学生应努力学好妇产科学的理论知识，自觉贯彻理论和实践相结合的原则，在毕业实习期间认真进行医疗实践并掌握基本技能，为将来成为一名合格的医师打下基础。