本书以学生管理数据库为主线，以SQL Server 2019为平台，分为10个单元，分别介绍了安装和使用SQL Server 2019、创建和管理数据库、创建和维护数据表、数据查询、创建和管理视图、创建和管理索引、数据库设计、存储过程、数据库安全管理、数据库备份和还原。本书语言简洁、概念清晰、取材合理、深入浅出、突出应用，用通俗的语言和实例解释抽象的概念，将抽象概念融合到具体的数据库管理系统SQL Server 2019中，便于学生理解和掌握。

本书既可作为高等职业院校计算机类相关专业的教材，也可作为从事信息领域工作相关人员的参考书。

为方便教学，本书植入二维码微课，配有免费电子课件、电子教案、模拟试卷及答案、源程序及思考与练习答案等电子资源。凡选用本书作为授课教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com），注册后免费下载电子资源。本书咨询电话：010-88379564。

前言

开篇1

1项目描述1

2项目分析1

3实施方案1

4知识准备2

单元1安装和使用SQL Server 20193

【学习目标】3

【知识储备11】Web数据库基本原理4

1 Web数据库的基本结构4

2 Web数据库的基本工作步骤4

【知识储备12】数据管理的发展4

1数据管理的三个发展阶段4

2数据库系统相关概念6

【知识储备13】SQL Server系统概述8

1数据库管理系统简介8

2 SQL Server数据库管理系统简介9

【任务】SQL Server 2019的安装与使用10

1安装SQL Server 201911

2使用SQL Server 201918

【同步实训】安装 SQL Server 201919

【拓展活动】20

【单元小结】20

【思考与练习】20

单元2创建和管理数据库22

【学习目标】22

【知识储备21】TransactSQL简介23

1 SQL的发展历史23

2 SQL的特点23

3 TSQL的组成23

4 TSQL语法基础24

【知识储备22】SQL Server数据库概述27

1数据库文件类型28

2数据库文件组28

【任务】数据库的创建与管理29

1创建数据库29

2修改数据库34

3删除和更名数据库37

【同步实训】创建图书管理数据库40

【拓展活动】41

【单元小结】41

【思考与练习】42

单元3创建和维护数据表43

【学习目标】43

【知识储备】维护数据完整性44

1数据的完整性44

2数据完整性的实现44

【任务31】数据库中表的创建、修改与删除45

1创建表46

2修改表50

3删除表51

【任务32】实施数据完整性53

1建立主键约束53

2建立外键约束55

3建立唯一性约束58

4建立检查约束59

5建立默认值约束61

【任务33】表中数据的维护62

1添加表数据64

2修改表数据66

3删除表数据66

【同步实训】创建图书管理数据库中的数据表并设置约束67

【拓展活动】69

【单元小结】69

【思考与练习】69

单元4数据查询71

【学习目标】71

【知识储备】SELECT语句72

【任务41】单表查询72

1简单查询73

2使用聚合函数查询74

3条件查询75

4排序查询78

5分组查询79

【任务42】连接查询80

1内连接查询81

2外连接查询82

3交叉连接查询83

【同步实训】查询图书管理数据库中的数据83

【拓展活动】84

【单元小结】84

【思考与练习】85

单元5创建和管理视图86

【学习目标】86

【知识储备】视图概述87

1视图的简介87

2视图的优点87

3视图的不足87

4视图的主要内容87

【任务51】创建视图88

1使用SSMS工具创建视图88

2使用TSQL语句创建视图90

【任务52】修改视图91

1使用SSMS工具修改视图92

2使用TSQL语句修改视图93

【任务53】删除视图93

1使用SSMS工具删除视图93

2使用TSQL语句删除视图94

【任务54】使用视图94

1使用SSMS工具使用视图95

2使用TSQL语句使用视图96

【同步实训】创建图书管理数据库中的视图96

【拓展活动】97

【单元小结】97

【思考与练习】98

单元6创建和管理索引99

【学习目标】99

【知识储备】索引100

1索引的简介100

2索引的优点100

3索引的不足100

4索引的分类100

【任务61】创建索引101

1使用SSMS工具创建索引101

2使用TSQL语句创建索引102

【任务62】管理索引103

1使用SSMS工具查看和修改索引103

2使用TSQL语句查看和修改索引104

【同步实训】创建和管理图书管理数据库的索引105

【拓展活动】105

【单元小结】105

【思考与练习】106

单元7数据库设计107

【学习目标】107

【知识储备71】数据库设计目标、方法和基本步骤108

1数据库设计目标108

2数据库设计方法108

3数据库设计的基本步骤108

【知识储备72】概念模型108

1概念模型的简介108

2概念模型的几个关键词109

【任务71】单个实体的ER模型创建109

【任务72】多实体间的ER模型创建110

【同步实训】建立“读者图书”的ER模型112

【拓展活动】112

【单元小结】112

【思考与练习】113

单元8存储过程114

【学习目标】114

【知识储备81】存储过程概述115

1存储过程的简介115

2存储过程的优点115

3存储过程的不足115

【知识储备82】存储过程的分类115

1系统存储过程115

2扩展存储过程116

3用户自定义存储过程116

【任务81】创建存储过程116

1使用SSMS工具创建存储过程116

2使用TSQL语句创建存储过程117

【任务82】调用存储过程119

【任务83】删除存储过程121

【同步实训】创建图书管理数据库中的存储过程121

【拓展活动】122

【单元小结】122

【思考与练习】122

单元9数据库安全管理124

【学习目标】124

【知识储备】 SQL Server的安全等级概述125

1服务器级别的安全性125

2数据库级别的安全性125

3数据库对象级别的安全性125

【任务91】身份验证模式125

1设置Windows身份验证模式126

2设置混合模式128

【任务92】登录账户管理128

1使用SSMS工具管理登录账户129

2使用TSQL语句创建登录账户131

3创建数据库用户132

【任务93】角色管理133

1使用SSMS工具管理角色134

2使用TSQL语句管理角色138

【任务94】权限管理140

1使用SSMS工具管理权限141

2使用TSQL语句管理权限143

【同步实训】创建登录账号、角色并设置权限146

【拓展活动】147

【单元小结】147

【思考与练习】147

单元10数据库备份和还原149

【学习目标】149

【知识储备101】数据库的备份150

1备份方式150

2备份策略151

【知识储备102】数据库的还原152

1数据库还原技术152

2数据库还原方法153

【知识储备103】 数据库的分离和附加153

【知识储备104】 数据的导入和导出153

【任务101】备份和还原数据库153

1备份数据库154

2还原数据库163

【任务102】分离和附加数据库166

1分离数据库167

2 附加数据库168

【任务103】导入与导出数据170

1 导出数据170

2导入数据171

【同步实训】实现图书管理数据库的分离与附加172

【拓展活动】172

【单元小结】172

【思考与练习】173

参考文献174