洞见和实践融合，名师将几十年高考作文写作经验高度凝练，倾情传授既能给学生输送写作思路和技法，也能为教师提供写作教学参考，破解教师无法可教、学生无招可学的困境。　　《高考作文轻松写23讲》主要是高考写作的指导用书，希望该书既能够给高中生提供写作思路和技法，也能够为教师提供写作教学的参考。

高岚，太原市教研科研中心高中语文教研员，太原市语文学科带头人，太原师范学院研究生校外指导教师，曾获山西省模范教师荣誉。多年从事一线教学工作和教学科研工作，发表过多篇教学论文，主编过北岳文艺出版社中华优秀传统文化教育丛书《经典诵读》（八年级分册）和《新作文范文快递》。多年主持太原市期中、期末和模考的命题工作，多次参与各级教师培训工作和山西省电台、太原市教育台的公益讲座。

第1讲 语感什么样第2讲 学会分类说话第3讲 学会想对立面第4讲 说话要习惯留有余地第5讲 话题作文和材料作文的区别第6讲 看清材料要求比押中话题更重要第7讲 角度和立意第8讲 漫画材料要找要素第9讲 议论文中的举例第10讲 议论文常见的两种结构模式第11讲 让标题和第一段管住自己第12讲 一篇完整议论文的;套路第13讲 常见的几个;理第14讲 也谈创新第15讲 描述性文字如何做到生动形象第16讲 记叙文：在情境中开头在情境中结尾第17讲 写出人物特点第18讲 记叙文中如何加议论第19讲 反转，再反转给情节增加点曲折第20讲 跟着朱自清学写散文第21讲 怎样写现代白话诗歌第22讲 如何介绍自己第23讲 写作中常见的病句类型下水作文展示及简评【材料一】有为的青春【材料二】科学家也是星【材料三】将心比心的真诚【材料四】梦想的实现靠奋斗【材料五】互相理解，皆大欢喜【材料六】世界并不都是第【材料七】幸福就在身边【材料八】瞄准靶心，蓄势待发【材料九】两种镜和两种眼光【材料十】跨越，再跨越【材料十一】要有一颗爱岗敬业的心【材料十二】别做;表面文章【原创散文】西大的绿【原创诗歌】黄昏【原创歌词】李老师附1：常见写作手法一览表附2：2023年高考全国卷和地方卷评析

本书主要是高考写作的指导用书，希望本书既能够给高中生提供写作思路和技法，也能够为教师提供写作教学的参考。　　如何认识一般人的写作　　写作是一种书面的语言表达行为。语言是一种工具，工具可以为任何活动服务。对专业作家来说，写作不仅是对工具的运用，更是职业。而对大多数人来说，写作虽然不是自己的职业，但它是生活、工作中不可缺少的活动，写作能力的高低甚至关系到你的生活质量。比如，科技人员总得会写论文吧，领导总得会写发言稿吧（虽然有时是由秘书代写，但领导自己也得有能力去把关发言稿的质量），向领导汇报工作总得会条分缕析把事情说清楚吧，在某个单位工作的职工总得会写计划和总结吧，你就是想要请假或辞职也得会写请假条和辞职报告吧。如果你是单身小伙儿会写情书，说不定还能助你早日抱得美人归呢。　　现实生活中，对于多数人来说，写作常常是被迫而为的事，比如，写一份计划或总结，写一篇学习体会，写一篇述职报告大多是被要求这样做，并非是人们自发的、情愿做的事。因此，不能要求大多数人必须有真情或有了写作冲动才去写作。当然，有真情或有写作冲动的确有助于写出好文章，但没有真情或没有写作冲动你也要会写文章，因为前面我们已经说过，语言是一种工具，作为现代人，你必须会使用这种工具。在有真情的情况下，你要会使用这个工具；在没有真情的情况下，你也要能使用这个工具。所以，应该掌握基本写作能力，在这一点上是没有讨价还价余地的。把这个道理给学生讲清楚后，学生在写作时的那种被迫感就会降低，如此一来，说不定在写作过程中，其真情还会不自觉地流露出来。　　别把写作看得高不可攀。写作，一是为了备忘，二是为了传达和交流思想、情感。我们不需要写得像作家那样文采飞扬，只需要达到写作的目的即可。做教师的，写作水平也没必要超越所有学生，只要写作时能做到规范，写出的文章对学生有指导价值就够了。　　许多人强调阅读在写作中的重要性，认为只有多阅读，才能提高写作水平。持这种见解的人多把写作;水平标准定得较高，自觉或不自觉地用文学大家的标准来要求一般人。事实上，要求一般人都达到这样的标准，既不可能，也无必要，并且很容易打击一般人的写作热情，让写作沦为少数;精英的;垄断行为。正如艺术是人民的艺术，不只是少数艺术家的艺术一样，写作也是人民大众的活动。我个人认为，只要具备一定学历，大多数人应该可以快速掌握写作能力。也只有具备;多数和;快速这两大特点，写作的大众性才能得以充分体现。　　当然，我绝不是倡导少阅读，事实上，现代人并不比过去更缺少阅读。第一，现代人文化程度普遍比过去的人高，读书的人比过去更多；第二，读书的目的很大程度上是获取信息，而现代人获取信息的渠道比过去更广，阅读的方式已不限于仅通过纸质材料；第三，现代人阅览的碎片化读物其实更多，只是大家心中的读物往往指的是名著或比较厚重的整本书，而今天能够上学的人远比过去多得多，因而能够接触名著的人肯定也比过去多得多。因此，从这些角度看，我们完全没有必要担心一般人的阅读量太少之类的问题。一个时代有一个时代获取信息的方式，每次新事物冲击旧事物的时候，都会有不少人哀叹，但社会已经发展，很多新事物也都无法逆转了。对于大多数人来说，没有大量时间去阅读大部头作品并不要紧，有一定的阅读量就够了。这里的;一定到底应该是多少，谁也说不清楚，但是能多阅读当然更好。但不管怎样，不要让阅读量的多少打击了自己从事写作的信心。记住，写作对大多数人来说并不意味着是一项文学创作，而是一种生存技能