内容介绍
《跳出幼教看幼教》一书出版后,引发了我国幼儿教育界很大的反响,作者就社会各界(特别是幼教工作者、家长和媒体等)的反馈,以《跨界、重构与转向——一场关于我国幼儿教育价值的审视》为题,着眼于国家利益、教育本质和逻辑自洽,从“幼儿教育学”学科构建的视角,解构和批判了长期以来一直主宰着我国幼儿教育理论和实践的一些所谓“正确理念”,旨在让我国的幼儿教育理论回归正途,让我国的幼儿教育实践者避免无辜地陷入“内卷”。
跨界、重构与转向(职教分社读物系列)
内容介绍
《跳出幼教看幼教》一书出版后,引发了我国幼儿教育界很大的反响,作者就社会各界(特别是幼教工作者、家长和媒体等)的反馈,以《跨界、重构与转向——一场关于我国幼儿教育价值的审视》为题,着眼于国家利益、教育本质和逻辑自洽,从“幼儿教育学”学科构建的视角,解构和批判了长期以来一直主宰着我国幼儿教育理论和实践的一些所谓“正确理念”,旨在让我国的幼儿教育理论回归正途,让我国的幼儿教育实践者避免无辜地陷入“内卷”。
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