鲁迅说过，“跨过那站着的前人”。过去的辉煌历史是老一辈科学家铸就的，新的历史篇章需要我们来谱写。本书深入具体地了解和学习老一辈科学家，航天技术与液体火箭发动机技术专家，中国导弹与航天技术的重要开拓者之一任新民学术成长历程中的感人事迹和优秀品质；继承和弘扬老一辈科学家求真务实、勇于创新的科学精神，不畏艰险、勇攀高峰的探索精神，团结协作、淡泊名利的团队精神，报效祖国、服务社会的奉献精神，在推动科技发展和创新型国家建设的广阔道路上取得更辉煌的成绩。

1956年，我们首先组建了导弹研究院，当时值得庆幸的是，在这方面我们有一批高水平的科学家。像钱学森、任新民、屠守锷、蔡金涛、梁守槃、黄纬禄、庄逢甘、吴朔平、姚桐斌等同志，其中任新民、梁守槃、庄逢甘是哈尔滨军事工程学院的教授，这使得我国的导弹航天事业从无到有、迅速建立和发展起来了。 ——***时任国务院副总理、航空工业委员会主任 如果钱学森是我国的“火箭之父”的话，那么任新民可称是“火箭亚父”了。 ——杨昌达哈尔滨军事工程学院教授、任新民同事

第一章 大道作新民 任新民的童年时期正处于中国时局动乱的年代。他自幼勤奋好学，成绩优异。中学时代受进步思想的影响，积极参加各种政治活动。由于当地共产党组织的“庙埠暴动”受挫，他也受到牵连。在担任乡村教师期间，他转变了想法，决心通过知识改变国家和个人命运。 从谷城到宁阳 1915年12月5日，任新民出生于宁国县（现安徽省宁国市），祖籍湖北省谷城县任家湾。 清朝同治年间，湖北襄阳、谷城等地连年大旱，灾荒频仍，饿殍遍野。谷城县任家湾一位朴实憨厚的农家少年任国霖的双亲都在这场大灾中饿死。临死之前，父亲叮嘱任国霖一定要想办法活下去。迫于生计，任国霖只身逃荒到了安徽，几经辗转，最后落脚在宁国县。 宁国古称“宁阳”，取自《周易·乾卦》“首出庶物、万国咸宁”，寓意邦宁国泰、长治久安。宁国县地处安徽东南部，东临杭州，西靠黄山，山清水秀，有大小河流四百多条，河道总长度1700多千米，其中10干米以上的河流有34条，著名的水阳江就流经宁国。 任国霖在乞讨的路上听说宁国山水交融、人少地多、水清田沃，只要肯下气力和吃苦耐劳，不愁养活不了自己。于是，他最终决定在此安身。在宁国，任国霖初来乍到、举目无亲，生活非常艰难。所幸他为人忠厚、生性勤快，从帮人干农活和杂活开始，慢慢在当地立住了脚，逐渐有了砖瓦房和田地，生活渐渐步入正轨。任国霖40多岁成家立业，49岁的时候喜得贵子，取名任海清。 任国霖虽然识字不多，但从自己半生的经历中总结出，人生在世必须读书识字、能写会算，有一技之长方能养家糊口、安身立命。因此，他从小就叮嘱任海清诚实做人、用功读书。任海清五岁时，任国霖送他到私塾开蒙。他没有辜负期望，一直读完高中。按照任海清的想法，他还想出去继续读书，但任国霖认为他是家中独子，应该继承家业，不让他出去读书。为此，父子俩产生了矛盾，任海清跟父亲怄气，甚至在家搞绝食，但最终还是顺从了父亲的意志。 毕业之后，任海清入职宁国县宁阳小学，成了一名教师。经过多年努力，又当上了这所小学的校长。后来，他又先后担任宁国县的教育局局长、银行行长、粮食局局长等职。任家也渐渐成了当地的名门望族，在县城也有了自己的宅院。 任海清在17岁时娶妻刘淑兰。此后不久，任家的长子长孙任新民出生，为全家人带来了新的希望。祖父任国霖给他取名“大道”，寓意大道前程似锦、富足安康。 宁国才子 任新民出生那天，恰好袁世凯发布文告，下令将1916年改为“中华帝国”洪宪元年，准备在次年元旦正式登基加冕。这最终引发了全国性的“讨袁护法”运动和此后连年的军阀混战。 时局混乱，前途未卜。在这种局面下，任海清望子成龙，希望儿子也能好好读书，超过自己。虽然平时公务繁忙，但只要一有时间，他就给年幼的儿子讲故事、读古诗，进行启蒙教育。由于自己没有机会出去读书，任海清希望孩子能完成自己的心愿。 在上小学前，任海清又根据自己的一句诗“大道作新民”，给儿子取了一个新名字——任新民。①“新民”还有另一层意思，即《大学》中的那句“大学之道，在明明德”。这个新名字也得到了任国霖的赞同。 任国霖对孙子也寄予厚望。小时候，任新民曾经问祖父为什么小鸟有翅膀，而自己却没有。祖父对他说，“你也有翅膀，只不过这翅膀长在你的心里”。任新民不解何意，祖父解释道：“读书识字就是你的翅膀，等你长大了，读好了书，有了学问，就能‘飞’起来了。”任新民四岁那年，有一次母亲要去邻居家借秤，为了磨炼孙子，任国霖执意让任新民去借。任新民成功借来了秤，但在进家门的时候却被绊倒了。任国霖不但不去扶他，还训斥道“小事做不好，大事也就干不了”，执意让他自己爬起来。 1922年春，任新民入读父亲就职的宁阳小学读书。他聪明好学，不负祖父和父亲的期望，成绩一直名列前茅。小学二年级时，他的语文成绩非常出色，作业经常被当作范文在全校各年级之间传阅。有一次，一位高年级的学生对任新民不服气，跟他约定来一场比赛，当场各自写一篇作文，由老师们来评判，看看到底谁写得更好。结果，任新民完胜这位学长，并赢得了“宁国才子”的美誉。 P11-13

老科学家是共和国建设 的重要参与者，也是新中 国科技发展历史的亲历者 和见证者，他们的学术成 长历程生动反映了近现代 中国科技事业与科技教育 的进展，本身就是新中国 科技发展历史的重要组成 部分。针对近年来老科学 家相继辞世、学术成长资 料大量散失的突出问题， 中国科协于2009年向国务 院提出抢救老科学家学术 成长资料的建议，受到国 务院领导同志的高度重视 和充分肯定，并明确责成 中国科协牵头，联合相关 部门共同组织实施。根据 国务院批复的《老科学家 学术成长资料采集工程实 施方案》，中国科协联合 ***、教育部、科技部 、工业和信息化部、财政 部、文化部、国资委、解 放军总政治部、中国科学 院、中国工程院、国家自 然科学基金委员会等11部 委共同组成领导小组，从 2010年开始组织实施老科 学家学术成长资料采集工 程。 老科学家学术成长资料 采集是一项系统工程，通 过文献与口述资料的搜集 和整理、录音录像、实物 采集等形式，把反映老科 学家求学历程、师承关系 、科研活动、学术成就等 学术成长中关键节点和重 要事件的口述资料、实物 资料和音像资料完整系统 地保存下来，对于充实新 中国科技发展的历史文献 ，理清我国科技界学术传 承脉络，探索我国科技发 展规律和科技人才成长规 律，弘扬我国科技工作者 求真务实、无私奉献的精 神，在全社会营造爱科学 、学科学、用科学的良好 氛围，是一件很有意义的 事情。 采集工程把重点放在年 龄在80岁以上、学术成长 经历丰富的两院院士，以 及虽然不是两院院士、但 在我国科技事业发展中作 出突出贡献的老科技工作 者，充分体现了党和国家 对老科学家的关心和爱护 。 自2010年启动实施以来 ，采集工程以对历史负责 、对国家负责、对科技事 业负责的精神，开展了一 系列工作，获得大量反映 老科学家学术成长历程的 文字资料、实物资料和音 视频资料，其中有一些资 料具有很高的史料价值和 学术价值，弥足珍贵。 以传记丛书的形式把采 集工程的成果展现给社会 公众，是采集工程的目标 之一，也是社会各界的共 同期待。在我看来，这些 传记丛书大都是在充分挖 掘档案和书信等各种文献 资料、与口述访谈相互印 证校核、严密考证的基础 之上形成的，内中还有许 多很有价值的照片、手稿 影印件等珍贵图片，基本 做到了图文并茂，语言生 动，既体现了历史的鲜活 ，又立体化地刻画了人物 ，较好地实现了真实性、 专业性、可读性的有机统 一。通过这套传记丛书， 学者能够获得更加丰富扎 实的文献依据，公众能够 更加系统深入地了解老一 辈科学家的成就、贡献、 经历和品格，青少年可以 更真实地了解科学家、了 解科技活动，进而充分激 发对科学家职业的浓厚兴 趣。 借此机会，向所有接受 采集的老科学家及其亲属 朋友，向参与采集工程的 工作人员和单位，表示衷 心感谢。真诚希望这套丛 书能够得到学术界的认可 和读者的喜爱，希望采集 工程能够得到更广泛的关 注和支持。我期待并相信 ，随着时间的流逝，采集 工程的成果将以更加丰富 多样的形式呈现给社会公 众，采集工程的意义也将 越来越彰显于天下。 是为序。