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道德判断理论视角下的高校廉洁文化教育探索

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商品详情

道德判断理论视角下的高校廉洁文化教育探索

作  者:张舒 著 著
定  价:52
出 版 社:经济科学出版社
出版日期:2026年01月01日
页  数:264
装  帧:平装
ISBN:9787521877663

目录

第一章 高校加强廉洁文化教育的战略意义
第一节 习近平总书记关于廉洁文化的重要论述精要
第二节 党中央加强新时代廉洁文化建设的战略部署解读
第三节 加强高校廉洁文化教育的时代价值与使命担当
第二章 高校廉洁文化的理论内涵与特征
第一节 高校廉洁文化的多维度概念界定
第二节 高校廉洁文化教育的属性特征
第三节 高校廉洁文化教育的核心功能
第四节 高校廉洁文化教育的原则导向
第五节 高校廉洁文化教育的主要内容
第三章 高校廉洁文化教育的现存问题及原因剖析
第一节 高校廉洁文化教育现存问题
第二节 高校廉洁文化教育存在问题的原因剖析
第四章 道德判断理论溯源与理论阐释
第一节 道德判断的核心内涵与本质特征
……

内容介绍

以新时代高校廉洁文化建设需求为出发点,深入探讨道德判断理论与高校廉洁文化教育的融合路径与实践机制。首先阐述廉洁文化与高校教育的战略意义,梳理习近平总书记重要论述和党中央决策部署,点明高校开展廉洁文化建设的使命。继而剖析高校廉洁文化的理论内涵,揭示当前建设中存在的认知、机制、内容和表达等层面问题。书中系统追溯道德判断理论发展脉络,详细阐释理性主义、社会直觉主义等多元流派,深入分析情绪、认知风格、社会影响等因素对道德判断的作用,为后续研究奠定理论基础。基于此,创新性构建认知培育、情感浸润、行为转化等五大廉洁文化教育机制,将抽象理论转化为可操作的实践路径。最后,展望高校廉洁文化教育未来趋势,提出挖掘传统文化廉洁资源、运用人工智能技术、推动跨学科融合、强化协同育人等发展方向,旨在为高校提升廉洁教育实效性、培养德才兼备的高素质人才提供理论参考与实践指导,助力构建具有中国特色的高校廉洁文化教育体系。

张舒 著 著

张舒,1987年生,浙江绍兴人,浙江农林大学暨阳学院纪检室主任,应用心理学硕士,助理研究员,长期从事高校纪检工作,深耕廉洁教育与道德心理研究12年。专注于道德判断理论、大学生廉洁素养培育、高校廉洁文化建设机制等领域,将心理学视角与纪检实践相结合,形成跨学科研究特色。主持或参与多项廉政建设相关课题研究,在高校廉洁教育、风险防控、心理引导等方面积累扎实理论与实践经验。本书系作者长期理论探索与工作实践的系统总结,旨在为新时代高校廉洁文化建设提供学理支撑与实践路径。

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