书名：中国新媒体艺术教育20年（第一辑）
定价：88.0  
ISBN：9787503973567  
作者：李镇 ，彦风
版次：1  

内容提要：  

本书由十四篇访谈组成，是“中国新媒体艺术教育20年”项日同名图书的第一辑。旨在对中国新媒体艺术教育近二十年的发展线索进行一次回顾性的记录与梳理：以艺术教育工作者个体为中心，注重个人艺术创作与学院教育、教学之间的关系，围绕学院新媒体艺术教育展开，包括学院内外的相关艺术教育实践；涉及实验艺术和跨媒体艺术两个主要二级学科，同时对相关学科概念进行辨析，以口述历史和田野调查的方法推进，以访该录、纪录片和调研报告的形式呈现；强调独立的学术研究立场，试图为中国未来新媒体艺术教育提供一种参考。

序言｜李树峰

导读｜李镇

1.徐坦：社会研究与自我教育

2.李巨川：建筑，或者艺术

3.管怀宾：跨媒介观

4.高世强：新艺术，新影像

5.张培力：艺术教育是科学

6.邱岸雄：探索艺术与科学的底层逻辑

7.杨福东：无限的电影

8.胡介鸣：重估新媒体

9.徐震：艺术是一种人生实践

10.武小川：教育即艺术

11.王郁洋：实验艺术是一种方法

12.刘旭光：再论质觉

13.邬建安：实验艺术的问题意识

14.彭晓阳：空间，在地性与创造力

人物简介

延伸阅读

致谢

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

书名：中国新媒体艺术教育20年（第二辑）
定价：88.0  
ISBN：9787503976667  
作者：李镇 ，彦风
版次：1  

序    

   这本访谈录，是我的同事李镇和彦风的倾心用力之作，三年疫情让他们的访谈之路不时被阻隔，但他们坚持做到底，线上线下，没有松劲，体现了良好的学风。

   我虽然不是数字艺术和当代艺术业界中人，但读此书后很有收获，很受启发。我认为这本书的出版是很有价值的，这也是我院和我们摄影与数字艺术研究所的重要科研成果。

   从这本访谈中，我比较系统和深入地了解到中国当代新媒体艺术家和学者在艺术创新和艺术教育方面的实践和事件、成绩。中国美术界人士对此领域了解、掌握比较多，但美术界外的其他人士，对这个领域的了解太少，包括我所在的摄影界，对此了解也不多，只是因为我曾经主编过的《中国摄影家》杂志开辟过此方面的专栏，才使我了解一二。而这个了解本身就很重要。为什么呢？因为我认为这批人是二三十年来中国最有才华和探索精神的一批人，他们在国内上了小学、中学和大学，也有很多在国外接受了新艺术的教育，他们有国际视野，但他们没有满足于亦步亦趋地跟随西方艺术，而是试图自己创新性地往前走，他们所做的探索，很难说是东方的，还是西方的，在他们眼里，合用的、能表达自己的，就是好的。这种思维方式和行为路径，我认为已经超越了上个世纪80年代专学西方、照猫画虎、见样学样的那批人。这里边是有时代的进步在的。

    这本访谈中的对象人物，对艺术的认知、对科技的用法、对自己正在做的事情的感受，各不相同，各有各的自信，各有各的困惑，各有各的趣味和难点，但总体看，有“星丛”的感觉，我这里借用了一个学术概念，不知道是否准确，我想表达的是，这一本书里的人汇聚成一片闪光点，各自闪光，相互辉映。他们在成长中曾经互相取暖，长成后又互相赞赏。这不也是一种时代氛围和精神么？

    在地理学上，高峰很少孤零零地隆起在平原上，常常长起在高原上。其实高原是高峰的底座。艺术上，也有类似的规律。我们看到遗留至今的几万首唐诗宋词中有李白、杜甫和苏轼、辛弃疾，看到元杂剧中有关汉卿，看到清代小说中有《红楼梦》，看到第五代电影导演中有张艺谋……视觉艺术领域也是如此。我相信，在新时代一批批艺术探索者共同努力隆起的高原上，不用太久，一定会有贯通中西、代表中国文化创造能力的高峰之作、之人！

作为历史唯物主义者，我们不能看轻一个个具体人的一次次努力，让我们看见他们的身影、听见他们的话语，这就是本书的文化价值。

 2022年12月

李树峰

目录

导读                                                                                          001

1  谭平：作为观念艺术的抽象                                            013                           

2  邱志杰：实验，科技与社会                                              047                           

3  冯峰：离开了故乡的艺术                                     087                          

4  李一凡：新审美从社会实践中长出来                                                             119                           

5  袁晓舫：系统性与世界观                                   155                           

6  托尼·布朗：跨文化，艺术与教育                                                     189                           

7  张尕：媒体艺术研究与策展                                    219                         

8  董冰峰：寻找一种自由的可能性                                                 255                          

9  张丹：当代艺术中的生态剧场                                           295                           

10 李川：艺术教育的共识与主线                                            325                         

11 张锰：从专业教育到生活教育的转换                                                  359                           

12 田霏宇：艺术机构的坚持与超越                                              393                         

附录 1 黄小鹏：美术学院体制与当代艺术实验                                        

——关于广州美术学院当代艺术实验课程                                           427                          

附录  2     吕胜中：中央美术学院实验艺术教学                       441                         

致谢