内容介绍

本书是一部教育学论文集，由陈宁宁主编。整本书分成以下几个部分。第一部分是收录了知名教育专家的特稿，围绕当代教育管理这一主题而展开，讨论的问题包括但不限于：在数智化时代，基础教育领域的学校治理有哪些新路径、新经验；当前，中小学教师的责任担当的内涵是什么；在智能化教育深入推进的语境下，如何从区域一体化的角度来思考教育改革。第二部分的文章，围绕基础教育的各个学科、各个模块所碰到的具体理论问题展开。比如在德育领域，讨论如何进一步做好校本化的五育融合；比如在科学教育领域，如何针对普通高中的学生展开碳主题的科普教育；比如在数学学科中，如何利用新的数智化工具来培育和提升学生的空间观念。第三部分收录的主要是一线校长们的文章，有讨论北蔡中学是如何开展三维育人的，有讨论校长在学校文化建设中担负着怎样的角色与定位的，等等。其余的几个部分，则分别从课堂透视、教学法研究、课例研究等出发，讨论了许多教育实践中的热点、......