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内容简介
本书为江苏省重点教材,主要包括心理健康教育的发展历程、心理健康教育的基础理论、心理健康教育的基本内容、心理健康教育的基本技术、心理健康教育的基本技术、心理健康教育的基本形式、心理健康教育的基本模式、心理健康教育的基本途径、心理健康教育的课程建设、心理健康教育的教学组织、心理健康教育教师的专业成长、心理健康教育机构的日常管理等内容,既阐述心理健康教育的理论,又突出心理健康的技术,融入新时代心理健康教育发展前沿,挖掘课程思政元素,开发丰富的配套数字资源,有利于促进学习者的心理健康教育能力与素养。
作者简介
崔景贵,现任江苏理工学院党委书记、心理教育研究所所长,教授(二级)、博士,教育博士导师(兼)。省“333高层次人才培养工程”中青年科技领军人才、省高校“青蓝工程”中青年学术带头人,省重点一级学科教育学学科带头人,国家级一流本科课程、教师教育国家精品资源共享课程主持人,国家级教师教学创新团队负责人,省高校哲社优秀创新团队负责人,莱比锡大学(德国)高级访问学者,浙江大学博士后。
受聘担任江苏省决策咨询重点研究基地主任、首席专家,江苏省职业技术教育科学研究中心主任(兼)等。主持成果获全国教育科学研究优秀成果一等奖(第五届)、二等奖(第六届),第七届、第八届高等学校科学研究优秀成果(人文社科类)三等奖,省哲学社会科学优秀成果一二等奖,国家级优秀教学成果二等奖、江苏省优秀教学成果特等奖一等奖,省教育科学优秀成果特等奖等,获“省有突出贡献的中青年专家”“省高校教学名师”等称号。
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