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从灵开始做父母

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商品详情

内容简介

重要的不是无可指摘的行为
而是生命的建造

《从灵开始做父母》不是教你成为完美的父母,而是唤醒你属灵父母的角色,和你一起探索如何在养育儿女的过程中与神同工。
本书中分享了“讲故事”、“服侍”、“走出舒适区”、“责任”、“身份定位”、“信仰群体”、“路线修正”、“爱和尊重”、“认识”和“做榜样”这十种“环境”,是父母和其他与孩子有亲密关系的人可以努力营造的。这些环境为圣灵在孩子的心中做工创造了机会。
米歇尔•安东尼(Michelle Anthony)在讲述这十个环境时完全敞开自己,毫无保留地分享了自己在养育儿女过程中的成功、失败和挣扎。她并没有告诉父母如何处理某一具体情形,而邀请父母一起探索用《圣经》的真理和原则智慧地教养孩子,鼓励父母去探索各种情形中可以应用的《圣经》原则,帮助父母认识到哪些情形是神负责的,哪些是父母该负责的。

卖点

1.名家推荐——著名华人儿童教育专家蒋佩蓉亲写推荐序,鼓励中国父母阅读本书,跳出“公式化”的育儿方法,和作者米歇尔一同探索如何因地制宜地用圣经原则教养孩童。

2.归正教养孩童的作法,回归圣经经典——本书带领你将眼睛从众多的“育儿公式”转向神,定睛神在孩子生命中的主权,将自己和孩子的生命连于葡萄树。父母应先归正自己和神的关系,才能在之后教养孩童的过程中以信心的传承作为首要目标,帮助孩子的生命在神里面得到建造。

3.学以致用,将《圣经》原则运用于实践——以《圣经》为基础营造十种育儿“环境”,为圣灵在孩子的心中做工创造机会。养育孩子仿佛栽培植物,将其置于适宜的温度、湿度和阳光等环境,植物的生长、开花、结出硕果就是自然的事。

4.为父母减压,教养孩童事半功倍——本书不是教你成为完美的父母,而是唤醒你属灵父母的角色,帮助你认识到哪些情形是神负责的,哪些是父母该负责的。当你明白如何在教养孩童的过程中与神同工时,你就会发现神给的“轭”是轻省的。

目标读者

父母、祖父母、家庭事工负责人。任何一位有能力营造孩童成长环境、希望孩子的生命能够影响后代的人,都应该花时间读读这本书。

作者简介

米歇尔•安东尼(Michelle Anthony)博士曾是拜欧拉大学(Biola University)的教授,之后她担任美国科斯塔梅萨市(Costa Mesa)磐石湾教会(Rock Harbor Church)家庭事工带领人之职;同时,她也是美国库克传播出版集团(David C Cook)家庭事工的架构师。
安东尼博士著有很多有关基督徒教育、家庭和青少年的图书。她和丈夫迈克尔育有两个孩子,住在美国加州。

目录

序 言
读者推荐 
第一章 走在神圣的路上 
——超越行为管理
第二章 何为磐石? 
——有改变大能的信心
第三章 花园与白马 
——“讲故事”环境
第四章 君尊血统 
——“身份定位”环境
第五章 朋友之助 
——“信仰群体”环境
第六章 需要做何事? 
——“服侍”环境
第七章 信靠之心 
——“走出舒适区”环境
第八章 神托付的国度 
——“责任”环境
第九章 管教即医治 
——“路线修正”环境
第十章 低身俯就,平等交流 
——“爱和尊重”环境
第十一章 真实的关系 
——“认识”环境
第十二章 言行一致 
——“做榜样”环境


蒋佩蓉推荐序

我在国内各处演讲时,遇到父母们问得最多的问题就是如何“正确”地做事情。就好像做一件事只能有一种正确方法,而每个人都得遵循这种正确方法。这似乎是我们中国的文化和教育系统强调的观念,即凡事都要找到一个标准答案,并要终其一生地遵循。这使得我们在思考问题时更容易倾向于律法主义和生搬硬套。我们都想成为好父母,但这种愿望很大程度上来源于我们对失败的害怕,对结果的重视和对完美的渴求,而不是真的想去做最有益于孩子的事情。

我在中国居住的这几年,有幸参加过各种公共场合中对不同育儿理论的讨论、辩论甚至是争论。当我们的孩子还很小的时候,在美国我就听到过很多类似的观点和声音。这些关于方法上的哲学争论,往往陷入彼此的论断,导致人们只跟那些想法相近的人来往。我所听过、见过的辩论涉及诸多方面,比如哺乳方面是家长主导,还是按需喂养;训练方面是让孩子独自睡觉,还是和父母睡在一起;母亲应该做全职妈妈,还是兼职妈妈;教育方面是选择在家教育、公立学校、私立学校,还是教会学校,等等。我越来越不安地听到并感受到,多年前出现在美国的优越感心态,僵硬的非黑即白思维方式,生搬硬套的实践标准和律法主义等,在国内已经开始盛行。

基督徒圈子里许多受欢迎的育儿书籍也比较倾向于指令性和公式化,迎合了人们追求“标准答案”的欲求。这些方法给人错误的安全感,让人误以为育儿过程都是可预料的(即做了A,就会得到结果B),而父母们则因此觉得如果他们严格执行了这套指令,他们的孩子就会变得圣洁完美。因此,如果孩子外在表现优秀,家长内心就容易以为这是自己做法正确的功劳,而充满优越感和骄傲;如果孩子发生各种状况,家长内心就容易以为这是自己做得不好,而充满羞愧感和自卑。

当一位我信任的好友向我推荐《从灵开始做父母》(Spiritual Parenting)这本书的时候,我担心这将又会是另一本充满了各种指令公式的育儿书。而令我惊喜的是,我发现米歇尔·安东尼(Michelle Anthony)不但毫无保留地敞开自己,分享了她所遭遇的挣扎和失败,还邀请我们一起来探索如何应用圣经真理、原则有智慧地来教养我们的孩子。她并没有告诉我们如何具体处理某种情形,而是鼓励我们去探索其中可以应用的圣经原则,帮助我们认识到哪些是神负责的范围,哪些是我们父母该负责的范围。
在这本书中,信心从一开始就占据了中心的位置,向读者传递着一个强烈的信号,即上帝最在意的不是管理外在的行为,而是父母和孩子的内心态度。所以,不要引导父母们把信心建立在某套训练和管教孩子的方法上。这本书鼓励家长们在育儿过程中,应用圣经原则,这种应用过程就需要他们去信靠和仰赖神。
米歇尔在本书中分享了十种“环境”,是父母以及其他与孩子有亲密关系的人可以努力营造的。这些环境为圣灵在孩子的心中做工创造了机会。米歇尔以自己的家庭为例,鼓励读者将这些原则内化于心、外化为行,从而创造出属于自己家庭的独有故事。这些环境和原则在不同的家庭、情景、文化和社区中看起来是不一样的,不存在唯一的方法或答案,不能“一刀切”。我们可以从 “讲故事”、“服侍”、“走出舒适区”、“责任”、“身份定位”、“信仰群体”、“路线修正”、“爱和尊重”、“认识”和“做榜样”这十种环境中清楚地看到这个道理。
“路线修正”(或作“管教”)这一章就是一个需要突出因地制宜地运用原则的典型例子。而这部分也可能是最容易出现生搬硬套和律法主义的地方。米歇尔很有技巧地列出修正路线的每一个步骤:①必须之痛;②在爱中建造他们;③铺条平直的道路。她揭示了每一步背后的理由,分享了一个自己的故事,但她不会告诉读者这种“必须之痛”应该如何施加、施加多少或何时施加,而是让读者去把这些一般性的步骤运用到他们自己独特的孩子身上。这意味着,父母在学习这些步骤的时候,虽不免会磕磕碰碰地犯错,却也能够通过自己从错误中汲取经验而成长成熟,并变得谦卑。而重复同样的行为会产生错误的自信并导致骄傲,孩子虽然会有父母期待的外在行为,然而孩子的内心却未被改变,也未必有成长。
可能你在读这本书的时候会产生挫败感,因为它拒绝给出一个精确的公式让你直接照着去做,你或许会有一种失控的错觉。然而,让人感到安慰的是,不管你能不能掌控,你都可以托付给那位自你在母腹之中就覆庇你的主。“我深信那在你们心里动了善工的,必成全这工,直到耶稣基督的日子。”(腓1:6)“我们晓得万事都互相效力,叫爱神的人得益处,就是按他旨意被召的人。”(罗8:28)
当你委身作上帝的儿女,在他里面成长时;当你活出你自己的信仰见证,乐于服侍,习惯性地迈出自己的舒适区时,愿你不再依靠自己的能力教养孩童,而是要交托给耶稣基督。因他是爱你灵魂的主,是你信心的创始成终者!

蒋佩蓉女士,儿童成长力培训专家,中美教育专家,前任麻省理工学院中国总面试官。出生于中国台湾,成长于北美,毕业于美国麻省理工学院,曾供职于世界著名跨国公司,并成功创业。2003 年,佩蓉一家怀着服务中国的热情定居北京。蒋佩蓉集麻省理工学院中国总面试官、儿童成长力培训专家、国际商务礼仪培训专家等诸多称谓于一身,然而最让她津津乐道的却是先生的好太太、三个优秀孩子的好母亲、年轻女性的“妈妈导师”。
从中国台湾到加拿大、从北美到北京,佩蓉跨越了大半个地球、跨越了中西两种文化,又重新扎根于滋养过她的故土与文化。从麻省理工学院高才生到企业高管、从全职妈妈到“妈妈导师”,她始终偏离常人难以理解的轨道画出了人生最美的弧线,她奉行“服务社会,自己快乐”的价值观,传递着人间的温暖与正能量。
蒋佩蓉已经跟家人回归美国,目前正继续在华人和美国人社区中带领全家投身慈善、服务他人,倾力教育、传递幸福,她就是一朵全心全意为他人带来幸福的小花,在教育等公益事业中散发着独特的芬芳。她用真切的人文精神、真挚的生命体验、真实的教育体悟践行着全天下父母迫切需要的丰盈养育之路。


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