精彩书评

经典名篇是人类思想智慧和审美感受的结晶，人民文学出版社在中外经典的整理、译介和出版上有着卓越贡献和值得信赖的品质，“《语文》阅读丛书”同样如此。

——著名作家  王蒙

我这些年是提倡让中小学生“海量阅读”的。要给孩子自由阅读的空间，也可以读些“闲书”，这样才能培养兴趣。人民文学出版社这套书品种齐全、版本可靠、质量上乘，非常适合学生阅读。

——北京大学教授、义务教育语文教科书总主编  温儒敏

作为专业的文学出版社，人民文学出版社的这套“《语文》阅读丛书”书目完整而全面，在古典名著、外国作品的整理和译介上，也都采用了*家的大师底本，值得推荐！

——著名作家、北京大学教授  曹文轩

语文教科书陆续使用后，文学阅读在中小学教育中的地位空前提高。人民文学出版社这套书紧扣教材的内容，充分照顾到了学生拓展阅读的需要，内容丰富，结构合理，是一套理想的语文读本。

——中国教育政策研究院副院长、新教育实验发起人  朱永新

“《语文》阅读丛书”紧密对接语文教学的新动态，对提升孩子的语文素养及审美能力，形成正确的价值观，均大有裨益。

——中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长  顾之川

这套书不仅有典范文本，还将“知识链接”与导读内容精心组合，为学生更充分、深刻地理解作品及做进一步思考和讨论，提供了必要指引，是中小学生阅读经典的上佳之选。

——中国教育学会中学语文教学专业委员会原理事长、教育部教师司教师培训专家  苏立康

作者简介

伊索，生平不详。传说是公元前6世纪人，祖籍小亚细亚弗律基亚，原先是奴隶，后来因为聪明被解除奴籍，获得自由。此后，他游历希腊各地，给人们讲故事，很受欢迎。最后在希腊的阿波罗圣地德尔斐遇害身亡。 

 

精彩摘要
　　夜莺和鹞子
　　夜莺栖息在大树上，像往常一样唱着歌。鹞子见了，正缺少食物，便飞过去把他捉住。夜莺临死时，请求鹞子放了他，说他填不满鹞子的肚子，如果鹞子真的缺少食物，就应该去寻找更大的鸟。鹞子回答说：“我如果放弃到手的现成食物，而去追求那渺茫的东西，岂不成了傻瓜了！”
　　这故事是说，那些因贪图更大的利益而把手中的东西抛弃的人，是愚蠢的。
　　欠债人
　　在雅典，有个人欠了债，债主催他还钱。起初，他推说手头紧，要求延期。债主不答应，欠债人于是把自己仅有的一头老母猪赶出来，当着债主的面出卖。有个买主走上前来，问那头老母猪是否还能下崽。欠债人说，不但能下，而且还不比寻常，它在土地女神①节会下母猪，在泛雅典娜②节会下公猪。买主听了，大为惊异。债主说道：“这不足为奇，它在酒神①节还会给你生下小山羊哩！”
　　这故事是说，许多人为了自己的利益，不惜为不可能的事情做伪证。
　　野山羊和牧人
　　牧人把羊赶到草地去放牧，发现自己的羊同野山羊混在一起。傍晚，牧人把他们都赶进了羊圈。第二天，起了风暴，牧人不能把羊赶到常去的草地，只好在圈里喂养。他扔给自己的羊有限的饲料，仅只于不让他们挨饿，而为了使外来的羊变成自己的，他给他们堆上多得多的饲料。风暴停息以后，牧人把羊赶到草地去，那些野山羊却爬上山逃跑了。这时，牧人责备野山羊忘恩负义，怪他们得到特殊照顾，却扔下他走了。野山羊回过头来说道：“正因为如此，我们更应该当心，因为你照顾我们这些昨天才来的比那些早就跟你在一起的还要好，很明显，假如以后又有别的野山羊前来，你又将偏爱他们，而不爱我们了。”
　　这故事是说，那些喜新厌旧的人的友谊是不足取的，因为即使我们同这种人相交很久，他们一旦有了新交，就又会偏爱那些人。
　　猫和鸡（之一）
　　有一次，鸡病了，猫弯着腰问道：“你身体怎样？缺什么东西，我可以给你；但愿你早日恢复健康。”鸡回答说：“我告诉你，只要你离开这儿，我就死不了。”
　　这故事谴责那些口蜜腹剑的人。
　　伊索在造船厂
　　会讲寓言故事的伊索于闲暇时来到造船厂。造船的工匠嘲笑他，激他答话。伊索便对他们说：上古的时候，一片混沌，到处是水；宙斯想叫土元素出现，便吩咐土吸三次水。土开始吸水，第一次吸，露出了山峰；第二次吸，现出了原野。伊索接着说：“如果土遵照宙斯的意旨吸第三次，你们这点技术就没用了。”
　　这故事是说，讥笑比自己高明的人，往往会不知不觉地自寻烦恼。
　　狐狸和山羊
　　狐狸落在井里，没法上来，只好待在那里。一只山羊渴极了，也来到井边，他看见狐狸，就打听井水好喝不好喝。狐狸遇见这么个好机会，大为高兴，就竭力赞美那井水如何好，如何可口，劝山羊快下去。山羊一心想喝水，又没有心眼儿，就跳下去了。当他解了渴，和狐狸一起设法上来的时候，狐狸就说，他有办法，可以救他们两个出去。他说：“假如伏愿意，可以用脚扒着井壁，把犄角放平，我从你后背跳上去，再拉你出去。”狐狸一再劝说，山羊欣然同意了。于是，狐狸就踩着山羊的后腿，跳到他的后背上，再从那里跳到他的犄角上，然后扒着井口，跳了上去，上去以后，就走了。山羊责备狐狸背信弃义，可是狐狸回过头来说道：“朋友，你的头脑如果和你的胡子一样完美，那么，你刚才就不会不预先想好出路就跳下去了。”
　　所以，有头脑的人应当事先看清事情的结果，然后才去做那件事情。
　　……
编辑推荐

丛书推出背景：

（1）根据中央和国务院的部署，2017年9月起，全国中小学开始使用教育部的《语文》教科书。高中语文教科书也将于不久的将来投入使用。语文教科书由北京大学中文系教授温儒敏先生任总主编，理念是更加注重“语文素养”和“人文精神”教育。其重要特色，是鼓励、要求学生将更多精力投入到阅读中，文学名著、名作的阅读是其中的重中之重。为此，教材专门设置了“名著导读”栏目，举例讲述阅读的方法，并鼓励学生进行自主阅读。

教材的另一特色是加强了中国优秀传统文化教育、革命传统教育以及社会主义先进文化教育的内容，对于让中小学生铭记历史，增强文化自信，具有重要指导作用。

（2）2017年年底，修订版高中语文开始使用，与2011年版义务教育阶段一样，强调学生要尽可能多地进行文学名著和名作的阅读，尤其是整本书阅读。文学阅读在中小学教育中的地位被空前提高。

（3）2000年，人民文学出版社出版了“中学生课外文学名著必读”丛书，2001年改版为“语文必读丛书”，受到广大师生的认可和热烈欢迎。十几年来，秉承专业、严谨的作风，丛书吸取教育专家和广大师生的意见和建议，历经四次改版及修订。截至目前，累计发行量已达8000多万册，发行码洋突破15.5亿元，成为出版界的传奇。

为配合国家部署，充分发挥自身优势，为广大学生课外阅读提供服务，我社在总结“语文必读丛书”出版经验的基础上，邀请专家名师，经过认真讨论、深入调研，推出了这套“《语文》阅读推荐丛书”。

丛书特点

（1）书目全：

收入图书136种，比原“语文必读丛书”68种多了近乎一倍。均为中小学语文课程标准和语文教材阅读书目。其中小学部分28种，初中部分49种，高中部分59种。涵盖了古今中外主要的文学经典，基本能满足学生从小学到高中整个成长过程中的阅读需要。

（2）重量级顾问团队：

丛书编辑出版过程中，我们延请了多位重量级专家担任顾问，如义务教育语文教材总主编温儒敏教授，中语会理事长顾之川先生等。他们不仅在语文教育方面建树颇伟、见解颇深，有多位专家还参加了《语文》教材的编写、“语文必读丛书”的制定和修订工作。

（3）多种专有版权图书被收入书目：

丛书依托我社雄厚的作者资源和版本资源，书目中多种图书为其他出版社所无，如红楼梦研究所校注本《红楼梦》、郭沫若《女神》、茅盾《子夜》、巴金《家》、钱钟书《围城》、杨绛译《堂吉诃德》、吴钧燮译《简▪爱》等。

（4）版本精：

各书版本均是我社经过多年积淀之后的定本，其编辑者、整理者、校注者、译者均为重量级的专家学者，读者评价及口碑良好。我们力争为读者奉献靠得住、值得信赖的善本。

（5）各书均为完整、未删节版；既不随意删改作品内容，也不破坏作品结构：

丛书编辑过程中，语文教科书总主编温儒敏教授，给予了“去课程化”和帮助学生建立“阅读契约”的指导性意见，即尊重孩子的个性化阅读感受，引导他们把阅读变成一种兴趣。因此，本丛书严格保证作品内容的完整性和结构的连续性，既不随意删改作品内容，也不破坏作品结构，随文安插干扰阅读的多余元素。

（6）高附加值：

大部分图书尤其古代文学和外国文学图书都带有在各自领域负有盛名的重要专家和优秀编辑历多年之功磨出的被广泛认可的、详尽的注释。很多图书配有名家所作精美插图。

（7）“导读”和“知识链接”助力学生阅读和考试：

每书的卷首配导读文字，介绍作者生平、写作背景、作品成就与特点；卷末附知识链接，提示知识要点，引导学生更充分、深刻地理解作品。

（8）颜值高：

此次改版，对书的整体形象、书感进行了大幅度改进，书的颜值更高。

开本由原来的大32开改为小16开，成品尺寸改为154*220mm。字号变大，行距更加舒朗，看着更舒服，更照顾学生的阅读实际。

封面重新设计，颜色更明朗清新，风格更鲜丽活泼，更契合青少年读者的审美趣味。

总而言之，“《语文》阅读推荐丛书”不仅版本完善，注释详尽，译文准确，适合中小学生阅读，而且整体书感更棒，美誉度更高，相信会成为广大中小学生朋友的良师益友和家庭的必备藏书。

精良的版本——丛书的突出优势

“新中国文学出版事业从这里走来。”我社是新中国成立颇早的出版社，至今已有六十多年历史。六十多年来，坚持“古今中外，提高为主”的出版方针，不遗余力打造精品，成为文艺类图书和语文读物出版的重镇。

（1）相比于很多出版社，我社具有先天优势，建国之初出版资源稀缺，使我们吸引了一大批优秀的作家、翻译家和学者，聚拢了一批优秀的原创作品、翻译文本、古典选本。

由于特殊的历史原因，很多著名作者都在我社出过书，很多著名专家学者都帮我社做过一些重要出版物的整理、注释、编校工作。很长一个时期，我社是作为一个出版机关存在的，而并不仅仅是一个企业。我社的很多图书的出版整理，跟国家的文化导向密切相关，很多项目即为受国家所托整理出版。这一过程中，国家专门调集人力、调拨资金予以支持。《鲁迅全集》、《茅盾全集》、校注本《红楼梦》的出版就是非常鲜明的例子。这样的情况现在恐怕很难再有，很难再有一个出版社能有这么大的号召力。因此，这批版本才显得弥足珍贵，难以复制。

（2）现在的社会市场竞争非常激烈，出版业也不例外。快节奏也成为出版业的常态。这实际上并不利于好好打磨一本书。而我社很多版本的书诞生于计划经济时代或80-90年代，那时候每年出书的品种较少，大家有大把的时间可以好好打磨一本书，相对来说，更容易制造精品。

（3）高频次的重印，使我们有机会吸收各方意见，不断对图书进行修订打磨，使之逐渐完善，成为精品。

（4）专业的编辑和校对团队保证了书稿的编辑质量。

我们坚持三审三校，尽大可能降低错误率。我社是现在仍拥有校对科的少数出版社之一。出版讲究的是工匠精神，慢工出细活，这方面人民文学出版社一直在努力实践。

（5）现在社会上很多同类书，粗制滥造，贻害无穷，总结起来，大致有如下几种情况：

a. 版本来路可疑：外国文学没有翻译者，古典文学没有注释者。抄袭普遍。

b. 内容不完整：大量的改写改编，翻译质量堪忧。现在国家教育部门和各学校、语文教育工作者都提倡学生读整本的书，读原著，读一本书的完整版，而不是删节版，这方面，这些同类书做得很不够。

c.没有专业的编辑把关：这一点主要是针对一些专业性强的门类，比如外国文学和古典文学。有好多文艺社根本没有外语编辑，也没有古籍编辑，这样很难保证质量。图书出版事关重大，应该坚持：专业人做专业事，专业事必须由专业人来做。

d.存在严重的编校质量问题：这些图书大多数存在着严重的编校质量问题。调研过程中我们发现，有的书甚至在封面上就存在着两三处错误，遑论正文。

这些同类书的劣势，正是我社“《语文》阅读推荐丛书”的优势。拒绝粗制滥造体现的是人文社的担当和文化责任。

内容简介

《伊索寓言》是古希腊文学的瑰宝，深刻地影响了其后欧洲各地的寓言创作。寓言作为人们的一种思维形式，它产生的时代可能很久远，起初为口传，后来出现笔录。传世的伊索寓言是后人汇集的，其中的寓言大部分可能为伊索本人所作，或那个时期的人们所作，但此前此后出现的一些寓言也被汇集其中，记在令人推崇的伊索名下，从而使寓言集成为古代希腊寓言创作的一种总汇集。

目录
导读夜莺和鹞子
欠债人
野山羊和牧人
猫和鸡（之一）
伊索在造船厂
狐狸和山羊
狐狸和狮子（之一）
渔夫（之一）
狐狸和豹
渔夫们（之一）
狐狸和猴子（之一）
狐狸和葡萄
猫和公鸡
断尾狐
渔夫和鳁鱼
狐狸和荆棘
狐狸和鳄鱼
渔夫们（之二）
狐狸和伐木人
公鸡和松鸡
肚胀的狐狸
鱼狗
渔夫（之二）
狐狸和面具
撒谎的人
烧炭人和漂布人
沉船落难的人
人和羊人
好恶作剧的人
瞎子
农夫和狼
燕子和鸟类
天文学家
狐狸和狗
农夫和他的孩子们
两只青蛙（之一）
青蛙要国王
牛和车轴
北风和太阳
呕吐内脏的小孩
夜莺
牧牛人
黄鼠狼和爱神
农夫和蛇（之一）
农夫和狗
农夫的孩子们
蜗牛
女主人和女奴们
女巫
老太婆和医生
寡妇和母鸡
黄鼠狼和锉刀
老人和死神
农夫和时运女神
农夫和蛇（之二）
年轻人和屠户
行人
两个仇人
两只青蛙（之二）
发现金狮子的胆小鬼
海豚和白杨鱼
养蜂人
海豚和猴子
鹿和狮子（之一）
鹿
鹿和狮子（之二）
鹿和葡萄树
航海者
猫和老鼠
苍蝇（之一）
狐狸和猴子
（之二）
驴、公鸡和狮子
猴子和骆驼
两只屎壳郎
猪和羊
鸫鸟
狗和主人
两只狗
蝮蛇和锉刀
母亲和她的女儿们
丈夫和妻子
蝮蛇和狐狸
小山羊和狼
狼和小山羊
卖神像的人
宙斯、普罗米修斯、雅典娜和摩摩斯
穴乌和鸟类
赫耳墨斯和地
宙斯和阿波罗
马、牛、狗和人
宙斯和乌龟
宙斯和狐狸
宙斯和人守护神
赫拉克勒斯和财神
蚂蚁和蝉
金枪鱼和海豚
医生和病人
捕鸟人和眼镜蛇
螃蟹和狐狸
骆驼和宙斯
种菜人和狗
弹唱人
小偷和公鸡
穴乌和大鸦
大鸦和狐狸
冠乌和大
鸦
穴乌和狐狸
冠乌和狗
大鸦和蛇
穴乌和鸽子
胃和脚
逃走的穴乌
狗和厨师
猎狗和狐狸
衔肉的狗
狗和狼（之一）
饥饿的狗
猎狗和野兔
蚊子和公牛
核桃树
骆驼（之一）
兔子和青蛙
海鸥和鹞子
狮子和农夫（之一）
狮子和青蛙
狮子和狐狸（之一）
狮子和公牛
狮子和农夫（之二）
狮子和海豚
怕老鼠的狮子
狮子和熊
狮子和兔子
狮子、驴和狐狸
狮子和老鼠
狮子和驴
强盗和桑树
狼和羊（之一）
狼和马
狼和小羊（之一）
狼和鹭鸶
狼和山羊
狼和老太婆
狼和绵羊
狼和牧人
狼和羊（之二）
狮子和狐狸（之二）
狼和小羊（之二）
兔子和狐狸
卖卜者
老鼠和黄鼠狼
蚂蚁
蚂蚁和鸽子
苍蝇（之二）
沉船落难的人和海
年轻的浪子和燕子
病人和医生
蝙蝠、荆棘和潜水鸟
蝙蝠和黄鼠狼
行人和时运女神
行人和阔叶树
行人和蝮蛇
行人和枯树枝
行人和赫耳墨斯
小猪和狐狸
驴和种园人
驮盐的驴
驴和骡子（之一）
驮神像的驴
野驴
驴和蝉
驴和赶驴人
驴和狼（之一）
驴和狮子皮
买驴
驴和青蛙
驴、大鸦和狼
驴、狐狸和狮子
驴和骡子（之二）
捕鸟人和山鸡
母鸡和燕子
捕鸟人和冠雀
捕鸟人和鹳鸟
骆驼（之二）
蛇和蟹
蛇、黄鼠狼和老鼠
被践踏的蛇
捉蟋蟀的小孩
小偷和他的母亲
口渴的鸽子
鸽子和冠乌
猴子和渔夫
富人和鞣皮匠
富人和哭丧女
牧人和狗
牧人和海
牧人和羊
牧人和小狼
开玩笑的牧人
行人和大鸦
普罗米修斯和人
两只口袋
洗澡的小孩
迈安德洛斯河边的狐狸
被剪毛的羊
石榴树、苹果树和荆棘
鼹鼠
黄蜂、鹧鸪和农夫
黄蜂和蛇
蚯蚓和蟒蛇
野猪、马和猎人
大树和芦苇
公牛和野山羊
孔雀和穴乌
蝉和狐狸
骆驼、大象和猴子
天鹅（之一）
宙斯和蛇
孔雀和白鹤
猪和狗（之一）
猪和狗（之二）
野猪和狐狸
爱钱的人
乌龟和兔子
燕子和蟒蛇
鹅和鹤
燕子和冠乌
乌龟和老鹰
跳蚤和竞技者
鹦鹉和猫
劈橡树的人和橡树
松树和荆棘
人和狮子同行
狗和海螺
蚊子和狮子
狗、公鸡和狐狸
狮子、狼和狐狸
小牛和公牛
冠雀驴和马
鹰
小鹿和鹿
牧人和狼（之一）
天鹅（之二）
女人和酗酒的丈夫
河和皮革
射手和狮子
秃子
做客的狗
打破神像的人
骡子
马和驴
蚯蚓和狐狸
生病的大鸦
号兵
战士和大鸦
蛇的尾巴和身体
狮子、普罗米修斯和大象
狼和狗
驴和狗
墙壁和木钉
人和蝈蝈
老鼠和青蛙（之一）
农夫和毛驴
小狗和青蛙
主人和船夫们
猫和鸡（之二）
庸医口渴的冠乌
老鼠和青蛙（之二）
病驴和狼
田鼠和家鼠
鹞子和天鹅
捕鸟人和蝉
牧人和山羊
驴和狼（之二）
小蟹和母蟹
马
公牛和狮子
小鹿和母鹿
狐狸和狮子（之二）
油橄榄树和无花果树
蜜蜂和牧人
蛇和鹰
葡萄树和山羊
农夫和狐狸
大鸦
猎人和狼
公牛、狮子和猎野猪的人
狗和铁匠们
狐狸和狮子（之三）
狗和狐狸
病鹿
小偷和狗
野驴和家驴
狗和狼（之二）
人、马和小驹
猎人和骑者狼和狮子
牧人和狼（之二）