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如何培养孩子的社交商
大多数孩子的社交技能并非与生俱来，需要训练指导才能提高，这本书与天下父母分享培养孩子社交技能的成功经验。概括来说，本书有四大妙处： 1、实用性：书中以各种不同形式的图表，涵盖了许多非常实用的小秘诀、小游戏、小测验以及漫画等等，可以拿过来直接操作。这些内容要反复练习和复习，确认孩子在一个实际的社交场合下，能运用所学的新技巧。 2、渐进性：培养孩子的社交商，需要把精力和时间放在孩子最需要帮助的地方。所以书中总结出十一大要点。每一个要点，都是掌握社交技巧的一级新台阶。每章节的内容设计，只专注于解决一个问题，确定孩子掌握这些技巧并举一反三。不过如果你自信你的孩子在此方面已经做的足够好，那么可以越过这一级，往下进行。但不可以急于求成。 3、即时性：孩子学习社交技巧的优选方式，就是和其他孩子在一起，所以要善于发现和创造合适的场合，让孩子随时随地来练习这些技巧。即使没有其他孩子在场，家长也可以通过“角色扮演”，“情景模拟”，来引导孩子如何与他人互动。 4、契合性：这本书适合不同国家和地区的儿童，寓教于乐，不会在中国的亲子教育的实践中水土不服。书中没有唠叨的说教，而是非常科学地通过拟定目标，与孩子讨论，设定步骤，来帮助孩子与他人建立良好关系。对有社交困扰的孩子非常有帮助。 谨以此书献给有以下需求的父母： ★希望帮助孩子和喜欢的人交朋友 ★希望用语言或其他方式确切地给孩子传授社交经验 ★希望寻找和创造恰当的社交场合去帮助孩子
目录
●中文版序言1
英文版序言2
如何使用本书6
1创造良好开端1
父母所扮演的角色4
父母可以使用的技巧4
打好基础11
设计完美的游戏约会12
示范/提醒/练习14
帮助孩子练习社交技巧的方法20
2加入伙伴当中23
“加入伙伴当中”小测验27
加入团体27
加入的游戏和练习38
3学习沟通交流41
父母的社交类型和个性45
“良好谈话技巧”小测验47
如何成为一个好的沟通者48
沟通的游戏和练习57
4读懂社交信号63
“读懂社交信号”小测验67
同理心68
培养同理心69
读懂社交信号的游戏和练习78
5提高自我尊严81
“自尊心”小测验84
“自尊心”与“良好社交技巧”的关联85
提高孩子的自尊91
提高自尊的游戏和练习108
6处理戏弄嘲笑110
“关于嘲笑”小测验115
男孩和女孩嘲笑的方式一样吗？115
我的孩子是“嘲笑者”还是“被嘲笑者”？117
嘲笑的类型120
防止嘲笑的行为121
避免嘲笑的提示124
什么时候需要家长介入134
如果孩子是“小霸王”怎么办？137
应对嘲笑的游戏和练习140
7管理压力问题141
“压力管理”小测验145
童年的压力146
孩子的压力148
帮助孩子减轻压力150
减轻压力的游戏和练习157
8解决社交问题159
关于“解决问题”小测验162
解决社交问题的简单六步法163
过程中遇到的难题165
帮助孩子解决问题166
生日聚会——学习解决问题与合作的很好场所171
通过游戏鼓励孩子解决问题173
解决问题的游戏和练习175
9化解冲突矛盾179
“解决冲突”小测验182
痛快地吵架183
示范化解冲突的好方法184
成功地解决问题190
解决冲突的游戏和练习193
10控制愤怒情绪197
“控制愤怒”小测验201
愤怒是一种正常的情绪202
控制愤怒的游戏和练习210
11学会融会贯通219
总结220
附录
写给有特殊需要的父母223
“非语言学习障碍”（NLD）孩子的父母需考虑的事项231
写给“阿斯伯格综合症”或者“严重功能性自闭症”孩子的父母234
致谢238
内容介绍
美国著名心理医师、培养孩子社交技能领域的带头人凯西·柯恩，根据自己多年的心理健康实践经验，总结出孩子在社交领域需要解决的十一大要点问题，包括如何加入到伙伴当中、如何沟通交流、读懂社交信号、提高自我尊严、处理戏弄嘲笑、管理压力问题、化解矛盾冲突、控制愤怒情绪等孩子经常会遇到的困扰，有效地提出了科学解决的办法。她帮助家长通过角色扮演、讲故事、情景模拟、肢体游戏等方式，来激发孩子与他人互动。书中每一章节通过讨论一种或一组特定的技巧，让孩子逐步进阶练习。每章节中设有学习目标、小贴士，可以帮助家长更好地教导孩子掌握社交技巧。而充满趣味的小测验，则可以帮助你判定孩子是都已经懂得该章所讨论的技巧。书中辅以多幅漫画，帮助你消化理解所学过的内容，并可以直接用到实际生活中。
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