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把世界带给孩子 一个美国记者眼中的VIPKID 莉莉琼斯 著 李开复作序 潘石屹推荐 中信出版社图书 正版书籍

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商品详情


书名:《把世界带给孩子:一个美国记者眼中的VIPKID》

作者:【美】莉莉·琼斯著
书号:9787521708806
版印次:1版1次
定价:52.00元
开本:32开(147*210)
页数:202页
彩插:16页
字数:176千字
装帧:假精装
出版时间:2019年9月



1.为什么科比仅用了5分钟就决定投这家公司?著作完整披露VIPKID的商业管理逻辑,展现其管理理念与方法。

2.作为在线教育的创新者,VIPKID在做着什么样的尝试,又如何获得客户的认可,值得我们做深入探析,并对教育做出新的理解。
3.李开复、TESOL前主席刘骏倾情作序,沈南鹏、潘石屹联袂推荐。
4.看一个美国人眼中的中国企业是什么样的?在她的笔下,读懂这家中国企业聚集来自60多个国家师生的魅力所在。



这是一部由国外记者对中国企业进行剖析的著作。作为在线教育平台,VIID自创立以来便迅速在北美和中国地区崛起,并深受国内外投资人的青睐,累计约有7万名北美注册教师和60万学生。对于VIID快速崛起的背后,作者在中美现阶段的教展状况以及新兴教育手段兴起的大背景下,分析VIID的发展、源起、模式、机制、历程等,将企业的管理与经营而深入地呈现出来。而书中大量鲜活精彩的老师与学生的故事,也在告诉我们,这个世界与孩子在发生着怎样的改变。

 


目录

序一成长的爱之梦想家(李开复)V
序二VIPKID活力的六大元素(刘骏)XI
前言XXIII
第01章一次受伤的经历与一个梦想1
第02章从0到1的快速成长7
从想法到现实:第一堂课7
用户破冰:需求与投资的艰难开局10
改革团队13
步入快车道21
职业路径:对个性化发展的追求23
文化从实践而来26
第03章如何让客户认可29
孩子从被动到主动31
个性化的教师选择32
师生互动不同寻常34
看得见的评价38
重要角色:课堂救火队员39
第04章快速发展的奥秘:模式与经营43
专属的学习成长伙伴46
课程设计:在平衡中助力起飞49
25分钟的精彩52
捕捉孩子的注意力54
为孩子准确定位适合的课程57
国内与国外标准的融合59
如何让孩子养成自学能力60
公开课:一个大挑战61
STEM:小创造者联盟63
第05章当在线教室走进偏远农村65
给乡村孩子上课67
他们来了71
第06章找到更多老师77
给加入一个理由78
因为参与而信任82
我给你看我的世界83
疑惑:告诉我是不是在做梦84
在分享中共同提高88
吸引人的六苹果会员计划89
去中国旅游90
第07章教师们的“家”91
一场线下见面的启发93
北美外教大会95
这里是“胡同”社区97
当我们面对面99
我做的事情好像不是工作101
第08章跨洋纽带103
第09章LingoBus——大家都在学中国话107
第10章未来,让世界成为一个大课堂115
第11章这里的老师不一样119
为什么我选择VIPKID:争做教育改革的弄潮儿119IV
乡村教育和我的VIPKID之旅126
从热爱学习到热爱教育——我的人生转折之旅134
信仰的力量139
辗转、爱情和VIPKID146
在世界各地发现自我153
重燃热情:我的VIPKID之旅159
拥抱变化165
我们是老师,更是妈妈172
第12章177
我们对LingoBus的体验177
给“翻译家”梦想插上翅膀180
我的孩子不是“神童”184
遇见更大的世界188
结语193
回顾194
致谢198
展望未来200
延伸阅读203
 


莉莉·琼斯

福布斯专栏作者,获得加州大学伯克利分校发展教育项目硕士学位,曾在福布斯发表多篇教育报道并深受好评。与此同时,她还是一位教育工作者,在从传统课堂到运用技术手段从事创新课程的研发上,具有独见性。



成长的爱之梦想家

创新工场董事长兼首席执行官李开复
对创新工场的很多人来说,VIPKID就像自己的孩子一样。创新工场的很多员工,包括工场合伙人张丽君、首席财务官李璞玉,都是VIPKID的早期家长用户。他们常常给我分享孩子在VIPKID上课的视频。和这些“晒娃狂魔”一起工作,我很少错过关于VIPKID的消息,VIPKID又上线了什么新功能,不用米雯娟(Cindy)跟我讲,我第一时间就会在朋友圈里看到。
在过去的5年,VIPKID从创新工场里的一支小团队,成长为全球增长速度最快、学生最多、口碑最好的在线青少儿教育品牌,吸引了投资圈的“半壁江山”,无论是产品美誉度,还是营收规模增长,都远远超出我的预期。可以说,VIPKID就是很多投资者理想中的“明星公司”。
我很荣幸成为VIPKID最早的投资者,看着VIPKID从一粒小小的种子,成长为参天大树,它的成长故事总给我们带来无限的爱与感动。
2013年,我第一次见到米雯娟,当时的她既没有资金,也没有团队,只有一个商业计划书。我记得那天米雯娟穿着一身西装来到创新工场,有人调侃她不像互联网圈的人。但当她自我介绍的时候,我才发现,这个年轻女孩真不简单,竟然已有近20年的英语教学经验了。
米雯娟的初心是通过互联网的连接能力,找到全球最好的老师,帮助中国的孩子快乐学习,不只学习语言,更是通过语言认知这个世界。
她对未来教育的美妙畅想,勾起了我的童年回忆。小时候我的老师习惯用严厉的训导而不是勉励的方式来教育学生。11岁那年,家人决定送我去美国留学。虽然母亲内心非常舍不得和我分开,但开明的她还是支持我远行,去体验崭新的教育方式。
作为一名小小留学生,我接受了美国老师截然不同的正向激励教育方式,收获了自信,更重要的是,学会了看待问题的方法——不要把自己局限在一个框框里寻求标准答案,而要以开放的心态去释放思维空间,接纳不一样的答案。这些习惯让我受益匪浅,也改变了我的人生轨迹。
于是,我鼓励米雯娟:“大胆去做吧,用你个性化、国际化的教育理念,帮助更多孩子爱上学习,改变教育的未来!”从那之后,米雯娟的VIPKID在创新工场正式开张,她在这里搭建团队、招生、做产品,每天忙忙碌碌,永远活力十足。
我经常观察中国创业者与硅谷创业者之间的思维差异。硅谷的互联网公司往往采取“轻量”模式(goinglight),它们认为互联网的意义在于消除信息不对称,所以它们坚持把互联网作为连接信息的工具。而米雯娟是典型的愿意沉下心来做事的中国创业者,为了达到最优的教育品质,她不介意“重磅”模式(goingheavy)。
米雯娟想要做的不仅仅是一个连接外教的平台,她还试图深入教育的每一个细节,每天都花大量时间和家长、老师沟通,解决孩子学习中所遇到的各种问题,为每个孩子寻找个性化的学习方式和路径。后来VIPKID成立了专业的学习成长伙伴(LearningPartner,LP)服务团队,这个团队目前已经有上千人规模,这对于崇尚用优雅的代码解决问题的硅谷创业者而言是很难想象的。
不仅硅谷创业者会困惑,即使在当年的中国,也有很多人质疑米雯娟——你为什么不用现成的教材,而要组建一支教研团队?为什么不赶紧做市场,扩大招生规模,而是耗费一年半时间去打磨产品?
但我始终支持米雯娟的想法,鼓励她坚持下去,她对教育的执着我们都看在眼里。创新工场很多员工的孩子都是VIPKID“实验班”的学生,在搬出创新工场之前,VIPKID是创新工场人气最高的角落,大家热衷于交流孩子的进步,教育的灵感火花不断迸发闪现。每个从旁经过的人,都会被那种成长中的梦想践行者迸发出的活力和青春,深深感染。
VIPKID快速成长的那两年,也是我与病魔抗争的两年。在那段时间里,我不断反思自己,我花费了生命中的多少时间去追求表面的光鲜和成就,却忽略了真正重要的事情?现在,当我去做一件事情的时候,我比以前更在意,这是不是我真正热爱的东西?如果我和更多人去做这件事,世界会不会因此变得好一点?
前不久,当我和米雯娟见面的时候,她拿出手机让我看一段视频,她说:“开复老师,你一定要看看我们最新的乡村公益访校记录。”自从2017年VIPKID做了北美外教进课堂的乡村公益项目,米雯娟逢人便分享乡村孩子们的故事。而她又是一个非常感性的人,即使已经看了几十遍上百遍,播放完视频,她眼中还是闪烁着欣喜的泪花。
在乡村公益项目里,VIPKID打破空间与地域的限制,让北美外教跨越山川大海,走进中国广大乡村的1000所学校,为30000多个乡村孩子提供每周固定的外教课,这不仅让小朋友有机会在外教指导下燃起对英语学习的兴趣,更为这些孩子插上一双梦想的翅膀。米雯娟喜欢说:“教育是一扇窗,让每个人都能看到远方。”VIPKID就是这样帮更多孩子打开了认知世界的窗户。
在线课堂像魔法一样,带给我无穷的惊喜和感动。当我看到来自山区、身穿少数民族服装的孩子对镜头大喊“WelikeEnglishclass!”(我们喜欢英语课!)时,我的眼眶也湿润了。我非常庆幸自己在2009年成立创新工场,帮助像米雯娟这样的中国年轻一代创业者,孵化诞生了像VIPKID这样的创新项目,看到孩子们洋溢着自信的笑脸,这就是我做这一切的意义,我为所有这些感到骄傲。
经常有人问我:“开复老师,未来人工智能会取代老师吗?”我说,人工智能可以替代人类完成那些重复性的工作,但它学不会人类的爱。爱,才是人类的特质,也是教育最重要的东西。有爱心的工作,永远不会被人工智能取代。
希望大家在这本书中,看到的不只是VIPKID在商业上取得的成功,也看到那些普通的老师,他们怀着对家人的爱,对教育的爱,对世界的爱,不约而同地加入VIPKID。而在这里,他们又在课堂中与中国孩子结下了深厚的情谊。技术不会改变教育的本质,但通过技术,我们可以把更多的爱聚集在一起,消除误解和偏见,帮助更多需要帮助的人,让世界因此变得更加美好。

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