本书获得2019年日本书店绘本大奖（リブロ絵本大賞），入选“百班千人”小学一年级班级共读书目。故事在叙事上采用了相似的结构，先呈现小文眼中颠倒后的真实的世界，再把隐藏在生活场景里的物品抽离出来，将现实空间与孩子的幻想空间相对照，构筑了一个虚实结合的想象世界，构思创意独特，“有意思”又“有意味”。一方面通过寻找游戏的方式，凸显了“借形想象”为孩子开拓创想空间的可能性，通过不断的猜测、翻页的惊喜、仔细的观察，让孩子收获阅读的快乐；另一方面，也为孩子乃至大人看待事物、探索世界拓展了思维空间，激发他们去关注自己周围的世界，发现日常生活中无处不在的美与乐趣，这是一种思维方式，也是一种生活哲学。在阅读过程中，孩子们可以先在真实空间里找寻文字提示的物品、动物，还可以脱离文字自由想象，然后再翻过页来验证自己的寻找结果，培养想象力，锻炼思维能力。