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朱宪彝是我国临床内分泌学的创始人和奠基人之一，是杰出的医学教育家、天津医学院（现天津医科大学）的创建人。本书通过对朱宪彝求学、行医、办学经历进行回顾和总结，展现了一代代天医人为患者生命健康、为医学人才培养和医学思想的传承与创新而不懈努力的精神，以及艰辛探索、不懈奋斗、竭力前行的优秀品质，也是天医人迎建党百年华诞、展天医七秩风华的成果汇报，对传承天医文化具有宝贵价值和重要意义。

作者介绍

《朱宪彝》编写委员会由姚智、颜华担任主编。姚智，天津医科大学党委书记，免疫学专家，教授，博士生导师，享受国务院特殊津贴，国家百千万人才工程国家级人选，卫生部有突出贡献中青年专家。颜华，天津医科大学党委副书记、校长，眼科学专家，教授，主任医师，博士生导师，享受国务院特殊津贴，国家卫生计生突出贡献中青年专家。

内容简介

本书是一部传记。朱宪彝是我国临床内分泌学的创始人和奠基人之一，也是杰出的医学教育家，天津医学院（现天津医科大学）的创建人。本书以朱宪彝的求索之路为经，以他的医学生涯为纬，介绍了他的求学、行医、办学的经历。通过采访、搜集和整理朱宪彝历史资料，共形成六部分内容：家国情怀、卓越建树、创建天医、博学笃行、大医垂范和薪尽火传，忠实反映他一生为医学事业奋斗的艰苦历程、学术成就、科学品格和人生感悟。本书不仅是一部对朱宪彝先生个人的历史回顾，同时也为研究天津医疗建设和历史提供了宝贵资料，极具史料价值。

目录

第一篇朱宪彝大医之路

第一章家国情怀……………………………………………………3

一、家道中落，志在翰墨……………………………………………………3

二、幼承庭训，勤朴敏健……………………………………………………6

三、少年良初，初露峥嵘…………………………………………………10

四、五四思潮，精神洗礼…………………………………………………13

五、千秋情，家国梦………………………………………………………15

第二章卓越建树…………………………………………………16

一、仁者安仁，知者利仁…………………………………………………16

二、安贫乐道，潜心钻研…………………………………………………23

三、精研医理，情系黎民…………………………………………………24

四、卓越成就，同行公认…………………………………………………31

第三章创建天医…………………………………………………34

一、勠力同心，保家卫国…………………………………………………34

二、心怀大志，筹谋天医…………………………………………………40

三、凝聚英才，组建师资…………………………………………………49

四、治校理念，身体力行…………………………………………………55

五、医学外交，国际友谊…………………………………………………59

第四章博学笃行…………………………………………………66

一、以博促深，以博促专…………………………………………………66

二、临床实践，头等大事…………………………………………………69

三、科研、临床，齐头并进…………………………………………………75

四、治学严谨，弘毅精进…………………………………………………82

第五章大医垂范…………………………………………………86

一、力争治愈，时常慰藉…………………………………………………86

二、医者使命，德诚思行…………………………………………………88

三、立足国情，发展科研…………………………………………………94

四、人民至上，专兼结合…………………………………………………100

第六章薪尽火传…………………………………………………105

一、只有青春，没有老年…………………………………………………105

二、铭诸贞石，永昭后昆…………………………………………………107

三、生命意义，灵魂对话…………………………………………………113

第二篇朱宪彝教育思想研究

第七章德高医粹的中国现代医学教育家：朱宪彝……………119

一、朱宪彝的医学追求…………………………………………………119

二、德高之朱宪彝………………………………………………………123

三、医粹之朱宪彝………………………………………………………127

四、医学教育的梦想与实践……………………………………………133

第八章朱宪彝以学生和教师为中心的医学教育思想…………138

一、“以病人为中心”的育人理念 ……………………………………138

二、朱宪彝的师资队伍培养理念………………………………………155

三、朱宪彝的医学人文教育思想…………………………………………169

四、“一校一所一学科，万花万果万年春” ………………………………175

五、时代的呼唤……………………………………………………………177

第九章朱宪彝医学教育管理思想………………………………180

一、医学教育管理的教育性：为了医学教育而管理……………………181

二、医学教育管理的医学本性：为了人民健康而教育…………………187

三、医学教育管理的本土化：建设合乎中国医学需要的医学教育制度…191

第十章朱宪彝高等医学教育改革观……………………………199

一、朱宪彝高等医学教育改革观产生的社会背景……………………199

二、朱宪彝高等医学教育改革观的基本内容…………………………203

三、朱宪彝医学高等教育改革观的时代价值…………………………213

第十一章朱宪彝国际教育视野…………………………………219

一、朱宪彝提出国际教育理念的必然性………………………………219

二、朱宪彝对医学国际教育的贡献……………………………………223

三、朱宪彝提出国际教育理念的意义…………………………………236

第十二章朱宪彝教育思想中的医学伦理观念…………………240

一、朱宪彝的医学价值观念……………………………………………240

二、朱宪彝医学教育的道术观念………………………………………244

三、朱宪彝对医事中人的素养观念……………………………………248

四、朱宪彝事迹的医德教育意义………………………………………250

第十三章朱宪彝教育理想的实践………………………………254

一、朱宪彝奉献精神的实践传承………………………………………254

二、朱宪彝求真精神的实践诠释………………………………………259

三、求真至善：继往开来踔厉风发………………………………………262

第三篇朱宪彝学术思想研究

第十四章朱宪彝学术思想的来源………………………………267

一、朱宪彝的医学哲学思想……………………………………………267

二、朱宪彝的医学科学精神和医学人文精神…………………………284

第十五章朱宪彝学术思想的内容………………………………299

一、坚持问题带动研究，为人民健康服务………………………………299

二、坚持实地调查研究，重视搜集第一手资料…………………………305

三、重视理论与方法的探索，大力发展现代医学………………………322

第十六章朱宪彝学术研究的风格………………………………343

一、以德为先以人为本…………………………………………………343

二、科学严谨求真务实…………………………………………………350

三、身体力行躬耕不辍…………………………………………………357

四、一专多能多元融合…………………………………………………365

第十七章朱宪彝学术思想的传承………………………………376

一、“功莫大焉”的朱宪彝 ………………………………………………376

二、发挥医学教育职能，促进医、教、研协同发展………………………377

三、服务健康中国战略，推进医学教育创新发展………………………402

四、结语…………………………………………………………………418

第十八章朱宪彝主要学术论文、论著…………………………419

一、朱宪彝主要学术论文………………………………………………419

二、朱宪彝主要学术论著………………………………………………421

附录一：朱宪彝年表………………………………………………427

附录二：朱宪彝教育思想简谱……………………………………429

附录三：朱宪彝主要学术活动年表………………………………431

参考文献……………………………………………………………433

后记………………………………………………………………438