《中公版2025国家电网公司招聘考试专用教材：综合知识》，由中公教育国有企业招聘考试研究中心编著，专门针对国家电网公司招聘考试中综合知识科目设置，覆盖考试的重难点。同时，采用双色印刷方式，页面清晰，排版疏朗，助力考生备考。

《中公版2025国家电网公司招聘考试专用教材：综合知识》分为三篇：第一篇，一般能力；第二篇，形势与政策；第三篇，国家电网有限公司企业文化、电力与能源战略。每篇囊括考试基本概念和重点题型。理论知识体系设置清晰，例题讲解详细。

目录第一篇一般能力第一章数量关系第一节数字推理第二节数学运算第二章言语理解与表达第一节选词填空第二节语句表达第三节阅读理解第三章判断推理第一节图形推理第二节逻辑判断第三节定义判断第四节类比推理第五节事件排序第四章资料分析第一节核心统计概念第二节快解技巧第五章常识判断第一节历史与人文第二节科技与生活第三节国情与地理第二篇形势与政策第一章国家重大方针政策及思想第一节党的二十大报告（要点）第二节党的二十届三中全会《决定》（要点）第三节《知识产权强国建设纲要（20212035年）》（要点）第四节习近平新时代中国特色社会主义思想（要点）第五节;十四五系列规划文件（要点）第二章国内其他重要会议及文件第一节2025年《政府工作报告》（要点）第二节2025年中央一号文件（要点）第三节《中国人民政治协商会议全国委员会常务委员会工作报告》（要点）第四节《中共中央国务院关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》(要点)第五节2024年中央经济工作会议（要点）第六节2024年中央农村工作会议（要点）第三篇国家电网有限公司企业文化、电力与能源战略国家电网有限公司企业文化、电力与能源战略国家电网有限公司企业文化电力与能源战略

国家电网公司招聘考试专用教材综合知识第一篇一般能力第一篇一般能力内容概述本篇涵盖五章内容，第一章为数量关系，包括数字推理和数学运算；第二章为言语理解与表达，包括选词填空、语句表达和阅读理解；第三章为判断推理，包括图形推理、逻辑判断、定义判断、类比推理和事件排序；第四章为资料分析，包括核心统计概念和快解技巧；第五章为常识判断，包括历史与人文、科技与生活、国情与地理。第一章数量关系第一节数字推理一、数列形式数字推理数列形式数字推理的题干是一个数列，但其中缺少一项或两项，要求考生观察各项之间的关系，确定其中的规律，选择符合条件的选项。数列形式数字推理是考试中最典型、最常见的数字推理题型，因此学会分析数列形式数字推理规律就成为考生备考数字推理的关键。本节我们先从基础的多级数列入手进行详细讲解，之后讲解具有一定难度的递推数列和形式较为特殊的多次方数列、分式数列、组合数列。（一）多级数列多级数列包括等差数列、等比数列、和数列和积数列四种类型，是数字推理其他题型的基础。1.等差数列如果一个数列从第二项开始，每一项与它前面一项的差都等于同一个常数，那么该数列就叫作等差数列，这个常数被称为这个等差数列的公差。最典型的等差数列就是0，1，2，3，4，5，这个自然数列。（1）等差数列基本形式：通过一次作差得到等差数列，称原数列为二级等差数列；通过两次作差得到等差数列，称原数列为三级等差数列。【例题1】288， 257， 224， 189， （）A. 152B. 158C. 169D. 172解析：数列递减，且趋势平缓，一般考虑作差寻找规律。288_31257_33224_35189（_37）（152）后项减前项公差为_2的等差数列故本题选A。（2）等差数列变式：数列相邻两项作差（或两次作差），得到一个其他基本数列或其变式。【例题2】110， 112， 115， 120， 127， 138， （）A. 145B. 151C. 155D. 162解析：数列前后项相差很小，优先考虑作差寻找规律。110211231155120712711138（13）（151）后项减前项质数列故本题选B。等差数列特征归纳等差数列主要分析数项整体趋势以及个别数项特征。①数列整体递增、递减或增减交替，都可能是等差数列或其变式。②基本等差数列各数项特征不明显，一般含有0或质数。【例题3】3， 4， 7， 16， （）Ａ. 23 Ｂ. 27Ｃ. 39Ｄ. 43解析：这是一个递增数列，由于题干含有3、7两个质数，可优先考虑作差。后项减前项，得到1，3，9，（27），是公比为3的等比数列。原数列应填入27 16=43，故本题选D。2.等比数列如果一个数列从第二项开始，每一项与它前面一项的比值都等于同一个非零常数，那么该数列就叫作等比数列，这个非零常数被称为这个等比数列的公比。（1）等比数列基本形式：通过一次作商得到等比数列，称原数列为二级等比数列；通过两次作商得到等比数列，称原数列为三级等比数列。【例题4】8， 2， 1， 1， 2， （）A. 4B. 8C. 10D. 16解析：二级等比数列，作商过程如下：81421211122(4)(8)后项除以前项公比为2的等比数列故本题选B。（2）等比数列变式：数列相邻两项作商，得到一个其他基本数列或其变式。等比数列特征归纳①等比数列各数项具有良好的整除性。②等比数列整体递增（减）趋势明显，还会出现先增后减的情况。③当数列相邻项之间有明显的倍数或比例关系时，优先考虑作商。④由于除数不能为0，所以当数列中出现0时，不考虑作商。【例题5】2， 8， 32， 128， 512， （）A. 1024B. 2048C. 3172 D. 4196解析：数列逐项递增，且各项具有良好的整除性，考虑作商。后项除以前项，8divide;2=4，32divide;8=4,128divide;32=4,512divide;128=4，发现这是一个公比为4的等比数列。应填入512times;4=2048，故本题选B。【例题6】1， 2， 4， 4， 1， （）A. 16B. 17C. 132 D. 116解析：数列各项数字较小，但相邻项之间有倍比关系，可以考虑作商寻求规律。后项除以前项后项除以前项公比为12的等比数列二级商数列的下一项是18，应填入18times;14times;1=132，故本题选C。3.和数列和数列是指项与项间通过作和呈现一定规律的数列。（1）两项和数列：数列从第三项开始，每一项等于它前面两项之和。比如1，2，3，5，8，13，。（2）三项和数列：数列从第四项开始，每一项等于它前面三项之和。比如1，1，2，4，7，13，24，。（3）和数列变式：相邻两项或三项作和后得到其他基本数列或其变式。【例题7】6， 11， 17， （）， 45A. 30B. 28C. 25D. 22解析：前两项相加，得到第三项。6 11=17，11＋17=（28），17 （28）=45。应填入28。故本题选B。【例题8】2， 1， 1， 6， 9， 17， （）A. 21 B. 26C. 38 D. 43解析：相邻三项之和依次为4，8，16，32，（64），是公比为2的等比数列，应填入64_9_17＝38。故本题选C。和数列特征归纳①和数列各数项偏小。②和数列及其变式在数列整体趋势上并非只有单调递增或递减，也会出现增减很杂乱的情况。4.积数列积数列是指项与项间通过作积呈现出一定规律的数列。（1）两项积数列：数列从第三项开始，每一项等于它前面两项之积。这类数列最为常见，通常表现为1，A，A，形式。这是因为寻常的积数列，往往容易发现规律，以1开头则具有一定的迷惑性。（2）三项积数列：数列从第四项开始，每一项等于它前面三项之积。（考查较少）这类数列是两项积数列的延伸，需要对数字有一定的敏感度。同时，这类题型的数字递增（减）趋势往往很明显，仅次于加入多次方运算规律的数列。（3）积数列变式：相邻两项积构成其他基本数列或其变式。【例题9】1， 2， 2， （）， 8， 32A. 4B. 3C. 5D. 6解析：两项积数列，相邻两项之积等于后一项，以此类推，应填入2times;2＝4。故本题选A。【例题10】83， 32， 4， 2， 5， （）A. 3B. 113C. 125 D. 176解析：数列中出现了分数，观察这两个分数，相乘后分子、分母都可以约分，考虑乘积规律。相邻两项之积依次为4，6，8，10，（12），应填入12divide;5=125。故本题选C。（二）递推数列数列从某一项开始，前项经过一定的运算得到后面的项，被称为递推数列。1.单一运算和组合运算递推数列通常涉及加法、减法、乘法、除法、乘方等运算。递推过程中只涉及一种运算，被称为单一运算。涉及几种运算的组合，如加、减、乘、除四则运算的组合，四则运算与乘方运算的组合等，被称为组合运算。【例题1】18， 31， 52， 86， 141， （）Ａ. 175Ｂ. 196Ｃ. 230Ｄ. 285解析：第一项＋第二项＋3＝第三项。18＋31＋3＝52，31＋52＋3＝８６，52 86 3=141，以此规律，应填入86＋141＋3＝230。故本题选C。【例题2】2， 4， 9， 23， 64， （）A. 92B. 124C. 156D. 186解析：前一项times;3_连续自然数＝后一项。2times;3_2＝4，4times;3_3＝9，9times;3_4＝23，23times;3_5＝64，以此规律，应填入64times;3_6＝186。故本题选D。2.一项递推和二项递推数列从第二项开始，每一项都是它前面一项简单变化的结果，被称为一项递推；数列从第三项开始，每一项都是它前面两项简单变化的结果，被称为二项递推。【例题3】74， 38， 18， 10， 4， （）A. 1B. 2C. 3D. 4解析：（第一项_第二项）divide;2=第三项。（74－38）divide;2＝18，（38－18）divide;2＝10，（18－10）divide;2＝4，以此规律，应填入（10－4）divide;2=3。故本题选C。递推规律分析方法①分析数列趋势：当题干数字变化幅度很大时，优先考虑数列相邻项的乘积。当题干数字出现跳跃（变化幅度更大）时，应考虑乘方运算。②分析局部数字：考虑数列中某两项或某三项之间的运算关系，得出常见的规律。小数字之间的运算关系过多，因此通常需要通过大数字来确定规律。【例题4】5， 13， 35， （）， 275， 793， 2315A. 81B. 97C. 137D. 179解析：数列后半部分和前半部分相差较大，考虑乘法运算。每一项均与前一项的3倍比较接近，13=5times;3_2，35=13times;3_4，793=275times;3_32，2315=793times;3_64，规律为后一项=前一项times;3_2n（n依次为从1开始的自然数），则应填入35times;3_23=97，验证97times;3_24=275，与第五项一致。故本题选B。（三）多次方数列多次方数列及其变式指数列各项可表示为幂次形式，规律多体现在幂次之中的数列。（1）平方数列：数列各项可以改写为平方数，底数呈现规律。（2）立方数列：数列各项可以改写为立方数，底数呈现规律。（3）多次方数列：数列各项可改写成底数、指数均不相同的数列，底数和指数分别具有规律。（4）多次方数列变式：数列各项可以改写成多次方数列 常数/基本数列的形式。多次方数列变式的规律类型主要包括两种：①原数列各项是多次方数列与常数做简单运算得到的。比如2，3，10，15，26，这个数列各项可依次改写为12 1，22_1，32 1，42_1，52 1，即这是一个平方数列经过plusmn;1的运算修正得到的数列。②各项之间通过幂次运算形成递推规律。比如２，３，７，１６，６５，３２１，这个数列规律为第一项的平方加第二项等于第三项。多次方数列及其变式强调数字敏感度。下面表格列出了常用的多次方数，考生不仅要熟记表中所列多次方数，还要记住该数plusmn;5范围内的其他数，这样才能满足多次方数列变式对数字敏感度的要求。底数指数23456789102481632641282565121024392781243729416642561024525125625636216749343864512981729注：①除０以外，任何数的０次方都等于１，０的０次方是没有意义的。②上表中加底纹的数字有多种多次方表现形式，解题中应格外注意。【例题1】0， 9， 26， 65， 124， （）A. 215B. 216C. 217D. 218 解析：单独观察题干各项数字，26、65、124具有明显的幂次特征，与完全立方数相差1。尝试验证，得到一个立方数列变式。原数列各项可依次改写为13_1，23＋1，33_1，43＋1，53_1，底数是连续自然数，以此规律，应填入63＋1＝217。故本题选C。多次方数列特征归纳①单调递增的多次方数列增幅明显，可由此确定规律类型。②底数与指数规律性变化的数列强调数字敏感度，一般看到一个数列中有三项是不加变化的多次方数就可以直接考虑从这方面入手构造。③多次方数 常数(基