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如何引导学生自我评估:帮助学生反思并成长为学习者

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商品详情

基本信息

书名:如何引导学生自我评估:帮助学生反思并成长为学习者

订单:29

ISBN:9787515349497

出版社:中国青年出版社

品牌:北京中青文图书有限公司


内容简介

美国国家教育委员会认证教师斯塔尔·萨克斯坦,十几年教育心血汇集,一本重要的实践指南,指导教师帮助学生反思,引导学生自我评估,破解学习难题,了解学习需求,深入探索并认真思考所学知识。

建立学生自我评估体系,有利于学生制定切实可行的学习目标,主动思考学习进展。

学生自我评估的四大优势:

·消化吸收学习内容

·按时反思课堂知识

·按照课程目标制定学习计划

·变被动学习为主动学习

培养学生成长型思维模式,成为主动学习者,成长为应对未来变革的人才!


目录

前言

第一章 什么是自我评估?为何要教会学生自我评估技能

自我评估如何改善课堂表现

怎样引导学生自我评估提高成绩

 

第二章 学习自我评估的入门

帮助学生设定切实可行的目标

基于学生的目标和反思调整教学指令

 

第三章 指导学生进行自我评估

核心素养评估标准

利用核心素养检验表帮助初学者轻松掌握反思技能

互联网+ 时代的新型反思手段

深化学生的反思

教会学生以图标的方式呈现自己的学习进展

 

第四章 如何利用自我评估培养学生核心素养

在课堂上开展反思的时机与频率

用学生的自我评估取代以教师为中心的评分体系

通过博客或日志开展定期评估

 

第五章 利用评估数据测试学习效果

为学生制定个性化的成长方案

如何确定学生掌握了知识

优秀学生自我评估案例

 

引导学生成长教师需要思考的22 个问题

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