《超级AI与未来教育》

作者：李骏翼

出版社：中译出版社（原中国对外翻译出版公司）

随着人工智能在社会各领域的应用，我们可以十分确切地说，人工智能的时代业已到来。超级AI在教育领域的应用同样是一个值得深入探讨的话题。关于AI将如何影响未来教育这一话题，AI和真人作者提供了不同的见解，二者互为补充，美美与共，激发读者对于AI时代下关于教育的想象。

《为未知而教，为未来而学》

作者：戴维·珀金斯（David Perkins）

出版社：浙江科学技术出版社

传统教育体系中，有很多知识在学习者日后的生活中并没有什么用，即无法发挥生活价值。本书作者戴维·珀金斯将告诉学习者，如何辨别传统知识体系的实用性，如何学会通过提出开放性问题形成全局性理解，做到通过辨证地学习培养学习者的综合素质。

《重新定义教育》

作者：托尼·瓦格纳

出版社：中国青年出版社

学校教育理当是培养未来人才7大生存力的关键一环，教育工作者应该坚持以核心素养立意，教育也应顺应全球化、知识时代与科技发展等挑战被重新定义。作者为教育领导者指明了方向，讨论了围绕核心素养设置课程、考试命题与评价的必要性与可能性，以及如何实现“以学生为中心，促进教学方式的转变”，还讨论了如何将孩子培养成终身学习与终身好奇的成年人。

《重新定义学习：如何设计未来学校与引领未来学习》

作者：（美）埃里克·C. 申英格，托马斯·C. 默里

出版社：中国青年出版社

教育可以影响当下，改变未来。在面向未来教育时，学校与教师的职责是让学生为他们的未来做好准备，以获得更大的成功。本书为K12教育系统开启了教学与学习的全新设计。

《智能学习的未来：国际AI教育学会会长教你用人工智能助推人类智能的发展》

作者：罗斯玛丽·卢金 栗浩洋

出版社：浙江教育出版社

人工智能发展迅猛，与之相比，我们人类到底还有没有优势？我们会被取代吗？