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感悟、思索教育，师生共同成长

内容简介

原创校园剧《做最好的我》记录了北京市海淀区民族小学这十余年来走过的足迹，传承了百年学校执着追求、锲而不舍的精神，引领着全体师生感悟、思索教育，是学校、师生、家长共同努力，共同成长的缩影。

我们记录这台剧诞生、演出的台前幕后，以及带给学校、社会的感动与震撼，无论对于学校是整个社会，都是一笔浓重的记忆，并时刻提醒着每一个人都要去追寻教育的真谛。

目  录

第一篇 百年老校 薪火传承

百废待兴 求生存

内涵建设 寻发展

立德树人 明方向

直面现实 再出发

第二篇 校园剧大事记

前期创作阶段

师生演员选拔阶段

冬季排练和阶段汇报演出

春季排练和彩排

正式演出

第三篇 《做最好的我》原创剧本

做最好的我 北京是海淀区民族小学原创校园剧

第一幕  砥砺前行

第二幕 前路漫漫

幕间戏 家长大课堂

第三幕 百花齐放

第四幕 不忘初心

尾   声

第四部分 创作手记

感恩的心——《做最好的我》制作人手记

难忘，做了回真正的自己——《做最好的我》导演手记

专业塑造 用心凝练——《做最好的我》编剧手记1

五月花开，有心人常在——《做最好的我》编剧手记2

一滴水，也能映出太阳的光辉——《做最好的我》演员手记1

梦想的轮回——《做最好的我》演员手记2

与“小赵老师”一起成长的日子——《做最好的我》演员手记3

第五部分 在《做最好的我》中发现自我——观后感

在校园剧中发现自我——老师篇

你的模样——家长篇

我为民小而自豪——孩子篇

作者简介：

马万成，北京市海淀区民族小学书记、校长，正高级职称，北京市首批特级校长，全国民族团结进步模范个人、北京市先进工作者、海淀区政协委员。从事教育工作近40年，2003年始任海淀区民族小学校长，将一所处于生存困境的百年老校，办成了百姓家门口的好学校。2014年，习近平总书记走进海淀区民族小学，对学校育人工作给予了充分肯定。基于20余年的学校管理经验，马万成校长致力于多项相关研究。多次承担国培计划任务，为全国各地校长开展培训；曾承担多个市区级课题，编著出版《只为播下一颗幸福的种子》《乐诵经典》《中小学培育和践行社会主义核心价值观——心有榜样》等书籍，在《人民教育》《中国德育》等期刊发表多篇文章。