读者对象：大专院校、研究机构等的语言学领域的研究者、教师和学习者 

编辑推荐：

语言显示结构，同时也多有变异，可见于各个层级。语言彼此有别，但形塑的机理相同；同一语言的某些话语，尽管意义不同，但呈现出相同的结构样式；语言因时而变，但颇有规律可循。本书重点探究语言生成、组构和变异背后的动态过程。作者直面语法本质问题，同时兼顾变异和递差，提纲挈领地提出语言新论，以伴随语言使用的复现过程为视点探寻解释。其论据涵盖基于大型口笔语语料库的研究发现、语言变迁的相关知识以及语言使用者作为受试的实验结果。本成果围绕语言使用和语言变迁这一论题，提出了一套整合型理论，对认知过程和语言演变研究具有启示意义。 

内容简介：

本书聚焦关乎语言生成、组构和变异的动态过程。作者提纲携领地提出语言新论，开门见山地探讨语法的本质问题，将变异性和递差性统筹兼顾，以作用于语言使用行为的复现过程为切入点寻求解释。其论据涵盖基于大型口笔语语料库的研究发现、语言变迁的相关知识以及语言使用者作为受试的实验结果。本成果围绕语言使用和语言变迁这一论题，提出了一套整合型理论，对认知过程和语言演变研究具有启示意义。 

作者简介：

琼·拜比，美国新墨西哥大学语言学系荣休杰出教授，曾任美国语言学会会长(2004)。主要从事音系学、形态学、语言共性和语言演变研究。主要著作有《形态学：意义与形式的关系研究》、《语法演化：世界语言的时体态》、《音系学与语言使用》、《使用频度与语言组织》、《语言、使用与认知》、《语言演变》等。

译者简介：

李瑞林，广东外语外贸大学教授，中国比较文学与跨文化研究会副会长，中国英汉语比较研究会语言服务行业专业委员会副会长，《中国翻译》《Babel》《英语世界》编委，荣获全国第六届“文津图书奖”推荐图书奖、中国第一届英语优秀教学论文二等奖等。

目录：

插图目录

插表目录

致谢

第一章 基于使用的语言观

第二章 语言的丰富记忆:样例表征

第三章 组块化与自治度

第四章 类推与相似性

第五章 范畴化和语料库的构式分布

第六章 构式是如何产生的?基于使用的理论之共时和历时分析

第七章 再分析抑或新范畴的渐进创造?以英语助动词为例

第八章 递差组构性和渐进性再分析

第九章 规约化及局部与一般之对比:以现代英语can为例

第十章 样例与语法意义:具体与一般

第十一章 作为复杂适应性系统的语言:认知、文化和使用的互动

注释

参考文献

索引