书名：基础会计（高等院校经管类专业精品教材）  
定价：62.0  
ISBN：9787518452743  
作者：张国华，杨维  
版次：1  
出版时间：2025-09  

内容提要：  
本教材包含10个项目，采用项目任务式，围绕会计专业人员的核心内容，从认知会计及会计职业、掌握会计核算程序和方法、识别会计要素建立会计等式、认知会计科目和会计账户、掌握记账的基本方法、填制和审核会计凭证、记录制造业典型经济业务、建帐与登账、财产清查、编制财务会计报告等多个方面进行了深入的分析和探讨。《基础会计》教材采用新形态活页式教材编写方式，结合工作场景，采用图文并茂的方式，将会计的基本理论、基本知识和基本技能深入浅出地加以讲解和训练，好看易懂，学习内容对应会计助理或出纳岗位，是会计职业入门的基础。教材采用模块化设计，以会计职业能力清单为起点，以任务为导向，根据会计岗位工作职责重构教学内容，将知识传授与价值引领并行，通过校企合作双元开发，实现通过项目教学任务驱动实战演练，穿插知识讲解，边学边做，将基本理论、基本知识和基本技能的培训贯穿于始终。教材融入会计职业资格标准和课程思政，将德技、产教、理实、学评、赛教、课证、纸数有机融合为一体，形成图文并茂，可视、可听、可练、可互动的数字化立体式会计教材。  



作者简介：  
张国华，博士，教授，长期从事会计学相关课程的教学与会计领域研究，主编过多部会计专业相关课程教材，主持过国家级及省部级科研课题10余项，在国内外期刊发表论文60余篇。  

目录：  
目录  
项目1 认知会计及会计职业  
任务1 认知企业组织形式及经营目标  
任务2 掌握会计的对象和职能  
任务3 认知会计职业及会计岗位  
任务4 了解会计法规体系及会计职业道德  
项目2 掌握会计核算程序和方法  
任务1 会计核算的程序  
任务2 会计核算的方法  
项目3 识别会计要素建立会计等式  
任务 1 通过资产负债表掌握会计静态要素及静态会计等式  
任务2 通过利润表掌握会计动态要素及动态会计等式  
任务3 识别不同类型经济业务涉及的会计要素及对会计等式的影响  
项目4 认知会计科目和会计账户  
任务1 认识和掌握制造业资金运动过程中涉及的主要会计科目  
任务2 掌握账户的种类和结构  
项目5 掌握记账的基本方法  
任务 1 认知复式记账方法  
任务 2 掌握借贷记账法的记账规则及会计分录  
项目6 填制和审核会计凭证  
任务1 会计凭证概述  
任务2 填制和审核原始凭证  
任务3 填制和审核记账凭证  
任务4 会计凭证的传递和保管  
项目7 记录制造业典型经济业务  
任务 1 记录筹集资金经济业务  
任务 2 记录供应过程经济业务  
任务 3 记录生产过程业务并计算生产成本  
任务 4 记录销售过程业务  
任务 5 记录财务成果的形成及其分配  
项目8 建账与登账  
任务1 建账  
任务2 登账  
任务3 对账与错账更正  
任务4 结账的程序和方法  
项目9 财产清查  
任务 1 认知财产清查的意义及程序  
任务 2 现金及银行存款的清查  
任务 3 财产物资及往来款项的清查  
任务 4 财产清查结果的处理程序和方法  
项目10 编制财务会计报告  
任务1 初识财务会计报告  
任务2 资产负债表  
任务3 利润表  
任务4 现金流量表  
任务5 其他报表  
参考文献  

在线试读：  
按照法律规定，由投资者出资设立的以营利为目的的社团法人。公司制企业拥有自己的资产，享有法人财产权，以其全部财产对公司的债务承担责任，股东只承担出资额范围内的有限责任。公司包括有限责任公司和股份有限公司。 有限责任公司是由为数不多的股东筹资组建的公司（2~50人），不发行股票，其资本无需划分为等额股份，股东在出让股权时受到一定限制。有限责任公司的财务状况不必向社会披露，设立和解散程序、管理结构都比较简单，通常为中小型企业。 股份有限公司通过发行股票筹集资本，全部注册资本由等额股份构成，公司以其全部资产对公司债务承担有限责任的企业法人。股东有权参与企业的经营管理，每一股有一票表决权，以其持有的股份享受权利承担义务。</html