在面对品种繁多的课外读物，您是否苦于无法选择？这里有你想要的答案统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列。

配套统编语文教材，聚焦课文作家，实践分级阅读，品读经典美文！;统编语文教材配套阅读课文作家作品系列是一套配合统编语文教材的学生同步读物。丛书具有如下特点：☆与统编语文教材配套，由作家和专家共同选择适合学生阅读的经典文章。☆语文教材的延伸阅读，精选与课文相关的文章，为学生提供更适宜的阅读材料。☆按学生的阅读能力分级阅读。低年级以童话和儿童故事为主，中高年级以散文、小说、科普为主。低年级全文注拼音，方便学生自主阅读。☆正文后附有;作家和你面对面栏目，介绍作家和作品背后的故事，提供背景资料，指导学生的阅读与写作。 人教社经典力作，配合统编语文教材，再现辉煌！让作家带你爱上阅读！

《竹节人》是儿童文学作家、统编语文教材六年级上册课文《竹节人》作者范锡林的作品集，收录了范锡林老师描写丰富多彩的童年生活的多篇文章，文风简洁优美，内容充满趣味，适合六年级孩子们拓展阅读。本书收录了《绳斗》《本大侠》《豆腐花老人》等记录江南水乡孩子童年生活的作品。范锡林老师的作品童趣盎然，内容引人入胜，文字平易近人，让孩子们在轻松阅读的同时体会到别样的童年之乐。

范锡林，中国作家协会会员，退休前任靖江市文联副主席。曾先后获陈伯吹儿童文学奖、《儿童文学》金近奖、《少年文艺》优秀作品奖、江苏省;五个一工程奖等多种奖项。已出版专集五十多种，多部作品在海外出版。近年来专注于武侠童话和少年传奇小说的创作，被誉为;武侠童话的领军人物。《竹节人》入选统编语文教材六年级上册。

王林（著名儿童阅读推广人）本书是配合统编版义务教育教科书语文一年级上册选编的，目的是增加学生阅读兴趣，提高学生阅读能力。 《义务教育语文课程标准》明确提出：;要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。 语文教材中选用了一些作家的作品作为课文，这些课文受到学生的喜爱。;课文作家作品系列让学生学完课文后，延伸阅读该作家的其他文章，是拓展阅读面、扩大阅读量的重要方式。