核心素养导向的初中数学单元教学设计 9787303306909 杨小丽/著 核心素养实践丛书 北京师范大学出版社 正版书籍
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内容简介
《核心素养导向的数学单元教学设计》包括七章内容，以理论与实践相结合的方式阐述了单元教学设计、单元教学内容、单元学情、单元教学目标、单元评价、单元教学过程的内涵、现存问题、实施策略等，并通过单元教学设计案例对上述内容进一步说明。本书的亮点和特色主要体现在以下几方面：理论与实践相结合，注重大观念统摄，注重基于学情进行单元设计，遵循“教—学—评”一体化，开发了单元教学设计模板。本书内容结合新课程标准要求，围绕核心素养导向，以具体教学实践为基础，提出对大单元教学设计和评价的实施建议，对于一线教师开展教学和研究是有益的参考。
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