重视中国全科医生岗位胜任力的传播。在第一章全科医学概述中增加一节予以介绍，让本科生尽早了解全科医生的基本能力，为将来成为全科医生奠定基础。强调全科医生的人文素养，将全科医生的人文精神从第二章的一节独立出来，单列一章。强化大健康大预防理念和落实医防融合人才培养目标，拓展第六章“以预防为先导的健康照顾”的内涵，在全科医疗实践篇的各章中强调体现预防的内容。侧重全科医生工作实际，在全科医学实践篇中，增加四章社区常见症状的全科医学处理，以便覆盖全科医生日常工作的各种情况。在全科医学实践篇中，增加一章医学无法解释症状的全科医学处理。

二级教授、博士研究生导师。享受国务院特殊津贴，中国医科大学全科医学学科带头人，国家级一流本科课程《全科医学概论》负责人。

第一篇 全科医学基本理论 1

第一章 全科医学概述 / 2

第一节 全科医学的产生与发展 / 2

一、 全科医学产生的基础 / 2

二、 全科医学发展简史 / 4

三、 国外全科医学的发展 / 5

四、 国内全科医学的发展与前景 / 7

第二节 全科医学、全科医疗和全科医生 / 9

一、 全科医学 / 9

二、 全科医疗 / 10

三、 全科医生 / 11

第三节 全科医生岗位胜任力 / 12

一、 国外全科医生岗位胜任力 / 13

二、 中国全科医生岗位胜任力及特点 / 14

第四节 整合医学与全科医学的关系 / 16

一、 整合医学 / 16

二、 整合医学和全科医学的区别与联系 / 17

第二章 全科医学的基本原则和全科医学教育 / 19

第一节 全科医学的基本原则 / 19

一、 以病人为中心照顾的原则 / 19

二、 以家庭为单位照顾的原则 / 20

三、 以社区为范围照顾的原则 / 20

四、 以预防为导向照顾的原则 / 21

五、 连续性照顾的原则 / 22

六、 综合性照顾的原则 / 22

七、 可及性照顾的原则 / 22

八、 协调性照顾的原则 / 23

九、 团队合作的原则 / 23

第二节 全科医学教育/ 24

一、 国外全科医学教育体系 / 24

二、 我国全科医学教育 / 28

第三章 全科医学与人文精神 / 35

第一节 人文精神与医学人文精神 / 35

一、 人文精神概述/ 35

二、 医学人文精神概述 / 36

三、 现代医学精神是科学精神与人文精神的统一 / 36

第二节 医学模式的转变与医学人文精神 / 37

一、 医学模式简述/ 37

二、 医学模式的转变 / 37

三、 生物医学模式与人文精神的弱化 / 37

四、 生物 - 心理 - 社会医学模式与医学人文精神的回归 / 38

第三节 全科医生的基本素质 / 39

一、 全科医生的人文素质 / 39

二、 全科医生的思想道德素质 / 41

三、 全科医生的社会适应能力 / 41

第四章 全科医生的临床诊疗思维 / 44

第一节 概述 / 44

一、 临床思维的概念 / 44

二、 临床思维的要素 / 44

三、 临床思维方法/ 45

第二节 全科医学临床思维特征 / 47

第三节 全科医疗中常见的健康问题及特点 / 49

一、 社区常见健康问题 / 49

二、 社区常见健康问题的临床特点 / 50

三、 社区常见健康问题的诊断策略 / 51

第五章 全科医学中的医患沟通与法律问题 / 55

第一节 全科医学中的医患关系 / 55

一、 医患关系概述/ 55

二、 全科医学中良好医患关系的建立与维护 / 57

第二节 全科医学中的医患沟通 / 59

一、 沟通概述 / 59

二、 全科医学中医患沟通的技巧 / 61

第三节 全科医学中的法律问题 / 62

一、 全科医学中的医患权利与义务 / 62

二、 全科医学中常见的法律问题 / 66

第六章 以人为中心的健康照顾/ 69

第一节 病人与疾病——两个不同医学模式的关注中心 / 69

一、 社会的进展与医生关注中心的演变 / 69

二、 生物医学模式——以疾病为中心 / 70

三、 生物 - 心理 - 社会医学模式——以人为中心 / 70

第二节 以人为中心的健康照顾 / 73

一、 全科医生应诊的主要任务 / 73

二、 以病人为中心的接诊模式 / 74

三、 全科医疗的问诊方式 / 75

第三节 健康信念模式与健康照顾 / 76

一、 健康的概念 / 76

二、 健康信念模式在健康照顾中的运用 / 76

第七章 以家庭为单位的健康照顾 / 79

第一节 家庭 / 79

一、 家庭的定义 / 79

二、 家庭的结构 / 80

三、 家庭的功能 / 82

四、 家庭生活周期/ 83

第二节 家庭资源与家庭危机 / 84

一、 家庭资源 / 84

二、 家庭生活压力事件 / 84

三、 家庭危机 / 85

第三节 家庭对健康和疾病的影响 / 86

一、 家庭系统理论/ 86

二、 家庭与健康和疾病 / 87

第四节 家庭评估 / 88

一、 家庭基本资料/ 88

二、 家系图 / 88

三、 家庭圈 / 89

四、 ECO - MAP 图 / 89

五、 家庭功能评估/ 90

六、 家庭凝聚度和适应度 / 91

第五节 家庭照顾 / 93

一、 家庭照顾中的三级预防 / 93

二、 家庭访视 / 94

三、 家庭治疗 / 94

四、 临终关怀 / 95

第八章 以社区为范围的健康照顾 / 98

第一节 社区医学 / 98

一、 社区 / 98

二、 社区医学概述/ 99

三、 以社区为导向的基层医疗 / 100

第二节 影响社区人群健康的因素 / 101

一、 影响人体健康的因素 / 101

二、 环境因素对健康的影响 / 101

三、 生物因素对健康的影响 / 103

四、 生活方式及行为对健康的影响 / 103

五、 健康照顾系统对健康的影响 / 105

第三节 社区诊断 / 105

一、 社区诊断概述/ 105

二、 社区调查 / 107

三、 社区诊断案例/ 108

第九章 以预防为导向的健康照顾 / 111

第一节 概述 / 111

一、 全科医生提供预防服务的优势 / 111

二、 全科医生提供预防服务的策略 / 112

第二节 全科医学预防服务 / 113

一、 全科医学预防服务意义 / 113

二、 全科医学预防服务一般原则 / 113

三、 全科医学预防服务的内容与方法 / 114

第三节 以预防为导向的社区居民自我保健 / 120

一、 社区居民自我保健的组织与发动 / 120

二、 社区居民自我保健的内容与方法 / 120

三、 全科医生在社区居民自我保健中的作用 / 121

第十章 健康管理及实施策略 / 123

第一节 健康管理概述/ 123

一、 健康管理的概念和内涵 / 123

二、 健康管理的主要应用场景 / 125

第二节 健康管理的实施策略 / 125

一、 收集健康信息/ 125

二、 评估健康危险因素 / 126

三、 健康指导及健康危险因素干预 / 128

四、 健康监测 / 129

第三节 亚健康状态管理及重点人群的健康管理 / 129

一、 亚健康状态管理 / 129

二、 重点人群健康管理 / 130

第四节 健康管理中的主动健康观念与行为 / 130

一、 主动健康的内涵 / 131

二、