内容介绍
本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,关注外语教育的发展与应用前沿。本书包括30篇论文,涵盖“应用型高校外语学科建设研究”专栏(专栏主题包括国际组织学院建设与人才培养、真实素材的应用、优势产业发展与外语学科建设、知识图谱的运用)、“理解当代中国”特色栏目(“理解当代中国”系列教材在外语教学中的应用研究)、外语教育、外语教学、翻译理论与实践、中外语言学、外国文学、外国文化、文化传媒、跨文化沟通与管理、国际投资与贸易等。
外语教育与应用(2025)
本书聚焦外语教育的发展与应用前沿,共收录28篇论文,内容分为外语教育与人才培养、语言与文化、理解当代中国、翻译理论与实践、人工智能辅助外语教学5个部分,涵盖“理解当代中国”系列教材在外语教学中的应用、外语教学、中外语言学、外国文学、外国文化、文化传媒、跨文化沟通与管理、国际投资与贸易、经典书籍翻译等方面的研究。本书能为国内高校的外语教育和研究工作提供参考和借鉴,有一定的出版价值。
目录
●第一部分 外语教育与人才培养
外语专业学生出国就业能力提升研究 张华春 韩宏文 王若斐 (3)
教育数字化转型背景下高校外语教师数字胜任力研究——以四川省为例 李硕 任鸷然 邱璐 (12)
人工智能时代英语专业深度思维培养模式探究 宋莹 (20)
基于“真实素材”的英语专业涉中外介人才培养策略 陈音为 (29)
产教融合背景下民办高校西班牙语应用型人才培养路径研究 童林林 牟南瑛 (38)
基于读思写整合教学模式的读后续写教学实践 吕若男 商艳芝 (46)
大变局时代我国外语高校发展的挑战、机遇与路径探析 李佳源 宋辰宇 方千禧 廖德明 (55)
第二部分 语言与文化
文化教学理论视角下天府文化在大学英语教学中的传播策略及效果评估——基于案例研究与教学观察 何玲 (67)
国际卫生合作中的语言培训与文化适应 张峰 (74)
知识图谱赋能外语教育:个性化学习与跨文化智能反馈 凌婧 (81)
克罗地亚中文教育现状调查及发展策略分析 张驰 潘玉华 (90)
以意大利语为二语的中国学生拒绝言语行为研究 李凯 (101)
第三部分 理解当代中国
《理解当代中国·汉葡翻译教程》在翻译教学中的应用研究 郑皓妍 (113)
《理解当代中国·英语演讲教程》融入民办高校英语视听说的课程思政教学路径 刘芳 窦璐 (122)
产出导向法驱动下医学院校英语专业课程思政融合实践——以《理解当代中国·英语读写教程》为例 董蝉 蓝岚 (130)
第四部分 翻译理论与实践
全球叙事中地域文化翻译传播研究——以《巴蜀古镇》为例 周黎 (143)
人智协同翻译在成都周边乡村文化双语短视频中的应用研究 王海莉 (151)
中国政治话语对外传播中的逻辑显化翻译研究——以2025年《政府工作报告》英译本为例 王军 施勤 (160)
生态翻译学视角下华兹生英译《庄子》的时代语境适应性研究 许珠馨 杨惋邱 (167)
生态翻译学视角下酒文化传播的英译研究——以《中国科学技术史》第六卷第五分册为例 林嘉源 李学芹 (173)
翻译伦理视域下政论文献英译研究——以2024年《政府工作报告》英译本为例 康家敏 (181)
第五部分 人工智能辅助外语教学
人工智能大语言模型背景下英语翻译教学模式探究 吴雪芳 (193)
AIGC在大学英语口语课堂内外交互中的应用研究 李晓桐 韦家玲 冉井芳 朱颖丽 (201)
知识图谱赋能的基础日语语法教学策略研究 石荷花 康艳梅 (208)
基于生成式人工智能的西班牙语国家概况课程范式重构研究 李月 (218)
基于智慧职教平台的数字化资源建设与实践——以“西班牙语泛读”课程为例 熊玮 (225)
社会认知理论视角下聊天机器人辅助EFL写作的研究 龚伟 (232)
数智化时代大学“服务英语”课程的CAPT混合式教学示例 袁缘 (241)
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内容介绍
本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,关注外语教育的发展与应用前沿。本书包括30篇论文,涵盖“应用型高校外语学科建设研究”专栏(专栏主题包括国际组织学院建设与人才培养、真实素材的应用、优势产业发展与外语学科建设、知识图谱的运用)、“理解当代中国”特色栏目(“理解当代中国”系列教材在外语教学中的应用研究)、外语教育、外语教学、翻译理论与实践、中外语言学、外国文学、外国文化、文化传媒、跨文化沟通与管理、国际投资与贸易等。
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