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“帮教”即“帮助人、教育人”,是中国共产党在基层社会治理实践中独创的政法话语与法学概念。这一概念的提出,体现了“两个结合”:一是与中国传统治理文化相融合,二是与基层社会治理特别是社会治安工作的具体实践相结合。在“枫桥经验”形成初期,帮教机制即被引入并取得良好效果。本书系统梳理改革开放前的帮教实践、改革开放以来的发展路径与典型案例,重点呈现青少年帮教在教育、关爱与维权方面的探索与成果,客观反映“枫桥经验”60年来在社会治理、特别是青少年帮教领域的有效实践,为当下推动青少年社会治理的专业化、制度化提供借鉴与参考。
褚宸舸,法学博士、西北政法大学行政法学院(纪检监察学院)三级教授、博士生导师,枫桥经验与社会治理研究院执行院长。近年获得全国禁毒工作先进个人、陕西省优秀中青年法学家、全省社会治安综合治理先进工作者等荣誉。主要研究平安建设与社会治理、纪检监察学、宪法学、禁毒法学、青少年法学等。
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