《建筑设计初步新教程》是一本面向建筑学、城乡规划及相关专业低年级学生的综合性入门教材。本书由柏春、李玲合著，以;四元教学设计模型为框架，打破传统教学中单向知识传授的模式，强调;做中学与能力整合。全书分为五篇，系统涵盖建筑认知、设计表达、设计要素、形式与空间以及设计实践等内容，通过日常性与实践性课题训练，引导学生从观察到表达、从分析到创作，逐步建立设计思维与专业基础。本书配有丰富插图与练习单元，注重培养学生的综合设计与图示表达能力，既适合课堂教学，也可作为自学与拓展参考资料，是一本与时俱进、结构清晰、实用性强的建筑人门指南。

李玲，生于1975年，毕业于同济大学建筑系，建筑历史及其理论方向工学博士。现任教于上海大学上海美术学院建筑系，硕士生导师。主要研究方向为:城乡历史建筑保护与更新、公共空间环境_行为关系研究与设计实践。著有《铅华洗尽后的真相:近代上海外侨俱乐部建筑》一书。