本书根据职业院校学生的学习特点编写，以实际工作类型来划分学习单元，将计算机美术的知识点融入工作项目中，在项目制作中渗透计算机美术专业知识讲解，提升学生的职业岗位技能，体现“工学结合”的教学理念。

本书共分为5个学习单元，分别为动漫插画绘制、标志设计、书籍设计、海报设计、UI设计，涉及Photoshop、Illustrator等软件的综合运用，内容由浅入深，目标明确，操作步骤详细并分步讲解，与图中的操作提示相对应。

本书可作为各类职业院校数字媒体技术应用专业的教材，也可作为设计人员的参考用书。

本书配有电子课件、微课视频、项目素材、源文件等教学资源，凡选用本书作为教材的教师，可登录机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com）免费注册下载，或联系编辑

前言

preface

　前言

岗前培训　　　//　　　1

项目1　儿童插画绘制 8

任务1　绘制插画草图 8

任务2　绘制黑白稿 14

任务3　完成儿童插画制作 19

项目2　商业插画绘制 25

任务1　绘制商业插画草图 25

任务2　商业插画内容制作30

任务3　商业插画最终效果处理35

项目1　文字型标志设计40

任务1　构思与绘制草图 40

任务2　制作标志 43

项目2　图案型标志设计47

任务1　构思与绘制草图 47

任务2　制作标志 50

任务3　将标志表现形式改为点、线、面构成 57

项目3　图文结合型标志设计 63

任务1　构思与绘制草图 63

任务2　制作标志 66

项目1　书籍封面排版 72

任务1　版面基本布局、书脊厚度计算 72

任务2　书籍封面（封底及书脊）排版（设计三元素） 74

项目2　杂志内页排版 84

任务1　版面构思与规划 84

任务2　图文整体编排 90

任务3　文字处理 97

项目1　学生社团海报设计110

任务1　构思海报与确定构图110

任务2　素材制作与收集 113

任务3　海报制作114

项目2　导购牌设计 130

任务1　确定海报的整体风格和绘制海报草图 130

任务2　收集素材 131

任务3　海报文字信息的层级处理132

任务4　海报制作 134

项目1　扁平化图标设计 150

任务1　图标的图形设计 150

任务2　扁平化图标绘制 151

项目2　App界面设计 157

任务1　界面布局与区域划分157

任务2　App界面设计与实施 159

　参考文献　　　//　　　170