内容介绍
本书肇始于复旦通识教育中心“给新生的第一堂通识课”讲座。七位复旦大学的作者从各自学科的一个“小”问题出发,展示学科本身的问题意识、展现学术探讨与现实生活的关联。哲学、中国古代文学、历史学、社会学、政治学、经济学、生态学,七个不同的学科,七种认识自我和探索世界的视角和方式,在拓展学科视野的同时,引导学生进一步叩开问学求真之路、收获大学精神的丰沛涵养,有效培养学生的思辨能力、文学素养、历史视野、人际处理能力等,给学生的成长提供启迪。
开启问学求真之路 认识自我与世界
目录
●代序 王德峰 1
哲学方舟思想实验 郁喆隽 1
未来决定历史 姜鹏 19
读诗词时,我们在读什么? 侯体健 43
处理差异的能力是新时代爱的核心能力 沈奕斐 67
政治秩序:人类究竟如何统治自身? 包刚升 95
如何克服生活中的非理性决策? 寇宗来 127
为什么说生态学是管理大自然的经济学? 赵斌 145
内容介绍
本书肇始于复旦通识教育中心“给新生的第一堂通识课”讲座。七位复旦大学的作者从各自学科的一个“小”问题出发,展示学科本身的问题意识、展现学术探讨与现实生活的关联。哲学、中国古代文学、历史学、社会学、政治学、经济学、生态学,七个不同的学科,七种认识自我和探索世界的视角和方式,在拓展学科视野的同时,引导学生进一步叩开问学求真之路、收获大学精神的丰沛涵养,有效培养学生的思辨能力、文学素养、历史视野、人际处理能力等,给学生的成长提供启迪。
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