商品详情
图书简介
《课例研究中的高校外语教师学习》以拓展学习理论为依据，聚焦两位高校经验教师在课例研究中的学习过程、结果及影响因素。课例研究，作为一种以“团队”形式合作开展的校本教研形式，以“课例”为抓手，既关涉微观的课堂教学层面，亦关注教学的核心主体——教师和学生的发展，更重要的是，其研究过程与结果可以为制度层面提供借鉴。这一教研方式和教师发展途径完美契合了提升教育教学质量和促进教师专业发展的双重需求。本书对我国外语教师学习和教师发展具有重要意义。
- 外研社旗舰店 （微信公众号认证）
- 记载人类文明 沟通世界文化
- 扫描二维码，访问我们的微信店铺
- 随时随地的购物、客服咨询、查询订单和物流...
