内容介绍
本书从家长和青春期孩子的日常生活入手,解读了孩子进入青春期后,心态、学习、社交、兴趣等各方面的变化以及由此带来的成长烦恼。书中提供的方法,以“正面管教”为核心理念。作者用和善而坚定的态度,引导孩子正视青春期遇到的各种困惑与问题,培养自信心,建立归属感;帮助家长摆脱或简单粗暴,或放任自流的教育方式,在与孩子的互动中,觉知自我,实现自我成长。
陪孩子走过青春期
1.正面管教导师、国际鼓励咨询师、中科院心理学博士陪伴青春期孩子一起成长的故事。 2.正面管教创始人琳洛特推荐。 3.广州第一位“解密青春期养育”家长课程讲师周励老师分享青春期孩子的正面管教和家长辅导方法。
目录
●推荐序 自序 前言 第一章你好,青春期 当孩子不像以前那样跟前跟后的时候,当孩子在同学面前与你拉开距离的时候,别奇怪,也别失望,这说明美好的青春期来临了。 01惊喜变成了惊吓/002 02闹独立的小孩/005 03中二高冷症/009 04臭美综合征(一)/012 05臭美综合征(二)/017 06请你叫我的名字/022 第二章家庭篇 所以,当青春期的孩子表现出让我们不解、疑惑、伤心、失望的行为时,别急着给他们扣帽子,也别自怨自艾。跟他们聊聊,倾听他们的心声,理解他们的需求,你就会知道这些行为背后的原因,从而能够跟他们站在一边去面对问题、找到解决方案。 01父母依然是孩子的天/028 02关于独立睡觉的三问/034 03你的孩子不是“白眼狼”/042 04你还爱你的孩子吗/046 05你对孩子有信心吗/052 06“妈妈牌”红烧肉/057 第三章学习篇 每个孩子天生不一样。我们只要能发现他的闪光点,或者帮助孩子发掘出他自己的闪光点,就能帮助孩子建立起这一方面的自信。而自信,是孩子拥有成功人生的第一步。 01乖小孩为啥不爱学习了/062 02作业啊作业/067 03不上学是孩子不得已的选择(一)/077 04不上学是孩子不得已的选择(二)/082 05补习班,上还是不上/087 06校外课孩子突然不想去,怎么解/090 第四章社交篇 他们就像刚刚长齐了翅膀的小鸟,迫不及待地想尝试自己飞翔,迫不及待地想挣脱父母的羁绊,向父母证明他们已经长大了,不需要父母了。 01妈妈,你可以回去了/094 02孤独的孩子/098 03青春期孩子的社交困惑/102 04孩子的朋友我不喜欢怎么办/105 05不想参加家庭活动,可以吗/108 第五章兴趣篇 而这些组织能力、管理能力、沟通协调能力、表达能力、资料整理能力、团队合作能力、灵活应变能力,不都是将来无论做什么工作都需要的吗?不是能够受益终身的吗? 01我不要学钢琴/112 02兴趣班该不该停/115 03社团活动要不要参加/119 04关于课外阅读的三问/124 05各种比赛有用吗/130 06半途而废还是坚持到底/133 第六章生活篇 我的想法只是基于我自己的身体体验,并不代表一定就是对的,更加不代表适合每个人。为什么我要剥夺孩子自己去尝试和体验的机会呢? 01不肯剪头发的男生/138 02晚不睡,早不起的夜猫子/141 03丢三落四的糊涂虫/146 04有一种冷叫妈妈觉得冷/150 05一步到位还是小步前进/154 第七章网络篇 时代在变迁,每一代人都有自己的生活习惯和方式。当我们的孩子一出生睁开眼睛就看到手机时,又怎能阻挡他们将手机视为生活中最重要的工具呢?又何至于担心他们因此变成手机的瘾君子呢? 01对于“手机上瘾”的不同理解/158 02怎样避免孩子玩游戏上瘾/163 03如何跟孩子一起管理电子产品/166 04孩子说话不算数时怎么办/170 第八章沟通篇 在批评孩子或者对孩子有一些他们不太情愿的要求的时候,我们通常很害怕看到孩子不高兴,因为这会让我们感到挫败或者愤怒,而这挫败和愤怒的背后,其实是内疚,是我们觉得自己对孩子不够好。 01一言不合就翻脸,到底啥情况/176 02明明自己犯了错,为啥态度还那么凶/180 03一问三不知,怎么破/183 04明明搞不定,却拒绝帮助,着急/187 05出问题时我们关注的是什么/191 06也许,我们欠孩子一个道歉/194 07爱和关心是如何磨灭勇气的/198 第九章疑难杂症篇 他们比我们当年更早开始思考,比我们当年更有勇气去探寻。而我们所需要做的,只是看见和理解他们的努力,在他们需要的时候提供一些回应和指导。甚至,只需要提供一对倾听的耳朵就好。 01考前焦虑/204 02情绪低落/208 03自残行为/212 04生死之问/215 05早恋与性/225 06见义勇为与校园暴力/230 07大学专业的选择/234 第十章自我关爱篇 因为,完美是一种罪。这是个体心理学家伊娃?德雷克斯说的一句话,也是我当时在她的演讲现场感觉振聋发聩的一句话。 01认识你自己/242 02管理好情绪/247 03完美是一种罪/252 04生气的真相/256 05悦人先悦己/262 06活出自己的精彩,是对孩子优选的示范/269 写在后面的话/276
内容介绍
本书从家长和青春期孩子的日常生活入手,解读了孩子进入青春期后,心态、学习、社交、兴趣等各方面的变化以及由此带来的成长烦恼。书中提供的方法,以“正面管教”为核心理念。作者用和善而坚定的态度,引导孩子正视青春期遇到的各种困惑与问题,培养自信心,建立归属感;帮助家长摆脱或简单粗暴,或放任自流的教育方式,在与孩子的互动中,觉知自我,实现自我成长。
精彩内容
01 惊喜变成了惊吓
在豆同学12岁以前,我一直在企业里工作,并且很多时候都在忙,要么在办公室加班,要么在外面出差。而豆爸也常年在外出差。所以从9个月大开始的漫长时间里,豆同学很多时候都是与保姆一起度过晚饭时光。直到他9岁那年,我换了一份工作,才终于可以经常回家吃晚饭,并且很少出差了。所以,我一直认为我对孩子小时候的陪伴非常不足,虽然我不工作的时候都尽量陪着他,但时间总量是很少的。
2013年,我辞去工作,回归家庭,开始有了更多的时间陪伴他成长。而彼时,他已经快满12岁,刚进入小学六年级第二学期。那是一个十分令人难忘的春天。就在学校组织外出春游回来的第二天,他们的一位同学坠楼身亡。朝夕相处了6年的同学,前一天还在一......
摘要
推荐序 我第一次见到周励是在里诺机场(位于美国内华达州),她那时已经是一名父母课程的讲师,为许多青春期孩子家长开设了家长课。她前来拜访我是希望学习更多的用正面积极的方法与青春期孩子沟通的经验。 我们在我家里度过了愉快的两天。她告诉我她放弃公司高管的职位,转而投身于家庭教育领域的缘由和过程。她讲述了她的成长经历、她的家庭和她的青春期孩子的故事,我则与她分享了我在正面管教实践和传播中的经验,我的心理咨询感悟,以及我自己的人生经历。 还记得那天,在我家舒适的阳台上,她兴奋地告诉我,她非常感恩在孩子步入青春期时遇到了正面管教和我,她对未来与孩子的沟通充满信心,觉得可以面对一切困难。 我看到她说这话时眼里闪着光,不禁想起了与自己孩子之间的一些往事,遂微笑地对她说:“青春期就是青春期,无论你准备得多么充分,你还是会面对一些艰难时刻。” 从那以后,我们每年都会见两三面。我知道她一直在深入学......
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