基本信息

书名：《幼儿体育活动怎样做：幼儿教师必读手册》

作者：姚蕾 李晓冬 主编

出版社：教育科学出版社

出版时间：2024年10月

ISBN：978-7-5191-3654-3

开本：16开

定价： 65.00元

编辑推荐

强调立德树人，回应时代需求。

立足幼儿身心发展特点，帮助幼儿教师更加科学、合理地设计与支持幼儿体育活动。

坚持理论与实践相结合，体现幼儿体育指导用书的全面性和系统性。

覆盖幼儿身心发展评估及干预、活动安全及环境创设等内容，系统而详尽地梳理开展幼儿体育活动所需要的知识、技能与方法。

内容介绍

体育活动作为健康领域的具体实践，是实现幼儿全面和谐发展的重要前提。本书以“幼儿体育活动怎样做”为主线，从理论基础到教育实践，展开全面系统的阐述。首先，围绕幼儿体育的理论基础、政策支持和幼儿身心发展特点等进行解读。其次，结合详实案例介绍了多样化的体育活动设计与实施方案。最后，针对幼儿体质与动作发展评估、幼儿身心发展常见问题、幼儿体育活动的安全保障进行阐述。本书将理论与实践相结合，为幼儿教师实施体育教育提供了全流程、多角度的参考，帮助幼儿教师更好地理解幼儿体育相关理念，科学地设计与开展体育活动，提高其幼儿体育的教育能力。

作者简介

姚蕾，北京体育大学教授，博士生导师、博士后合作导师，幼儿体育研究中心主任。日本顺天堂大学客座教授，国家级一流本科课程《科研方法概论》、《学校体育学》主讲教师，北京市本科优秀育人团队“卓越体育教师”主要成员。北京市课程思政教学名师。国家社科基金课题通讯评审评委。《体育学研究》、《首都体育学院学报》、《北京体育大学学报》评审专家，中国残疾人康复协会残疾人体育与健康专业委员会常委委员。曾任三峡大学客座教授、中国体育科学学会学校体育专业委员会常委等职。主要从事学校体育及幼儿体育的教学和研究工作。

任职以来，主持国家级、省部级等课题15项。已出版专著《体育隐蔽课程的基本理论与实践》和教材《体育课程与教学论》等共计38部。在全国体育类核心期刊发表论文60余篇。主编的《体育教学论学程》获北京市高等院校精品教材奖，科研成果曾获中国体育科学学会科学技术奖等。

李晓冬，河南大学体育学院客座教授，河南体育学院客座教授，中国儿童体适能联盟专家。本科毕业于河南大学体育教育专业，研究生毕业于北京体育大学。从事幼儿体育和青少年儿童体能研究及推广工作，期间与北京师范大学、北京体育大学、河南大学等高校共同合作参与了三项省级课题研究，一项教育部课题研究。