《主题阅读的教与学》预售信息

上好语文课，从做好主题阅读的教与学开始

编辑推荐：

本书是省特级教师徐世赟在主题阅读教学领域积极探索，涉及主题阅读的诸多话题，既有对主题阅读方法的拆解，也有主题阅读课的完整案例，给教师和学校提供全方位的借鉴。

内容介绍：

什么是主题阅读？主题阅读的教学如何开展？主题阅读如何与课内教材统整实施？……本书是作者对小学主题阅读教学的实践和思考，为提高小学主题阅读教学的效率提供了极好的示范。同时，作者通过主题阅读教学，努力建立语文课程与教学的一种新形态，启发更多老师转变教学观念，带领儿童走向广泛而深入的阅读。

特点：

l丰富的名师课堂实例，展示主题阅读教学方法与价值

l积极探索与深入反思，给出小学主题阅读与教学的方法与建议

作者信息：

策划：亲近母语研究院

亲近母语致力于为3-12岁儿童、家庭、学校提供高品质的儿童阅读与母语教育产品和服务。先后出版过《日有所诵》《我的母语课》《中国老故事》等市场反应良好、质量上乘的图书，并积极与实验基地学校、教师合作推广儿童阅读，探索母语教育教学的新方式，积累了较为丰富的经验。举办的中国儿童阅读论坛、儿童母语教育论坛、“阅读改变中国”年度评选等活动在全国有较大影响。

作者：徐世赟

省特级教师，省骨干教师。儿童阅读推广人。曾获第七届全国小学语文青年教师阅读教学一等奖及最佳教学智慧奖。先后应邀赴青岛、广州、长春、北京、南京、成都、扬州、潍坊、乌鲁木齐等各地执教研究课、做讲座，代表内地教师在第十届两岸四地小学语文教学观摩活动中与港澳台教师同台讲课交流。近年来，热衷于儿童阅读走进教学现场地推动，专注于语文教学与儿童阅读的统整性课程构建，致力于主题阅读和儿童文学教育的研究与实践。