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《国际经济学（英文版·第17版）/高等学校经济类双语教学用书·经济学系列》是国际经济学课程享誉全球的经典教材，目前已更新至第17版。第17版在以前版本的基础上，对内容体系进行了修订和充实，尽可能地反映国际经济关系的新变化，融入新的理论动态和现实例证，着重论述经济活动的全球化、自由贸易和贸易保护、发达国家和发展中国家的贸易冲突、贸易自由化，以及全球金融体系的动荡。
《国际经济学（英文版·第17版）/高等学校经济类双语教学用书·经济学系列》逻辑清晰，结构顺畅。论述简洁，案例丰富，理论、政策与经验研究相结合，采用了大量与现实经济问题紧密相关的案例，帮助学生学以致用。
《国际经济学（英文版·第17版）/高等学校经济类双语教学用书·经济学系列》适合高等院校具备经济学基础知识的经济学专业、财政金融类专业、管理类专业本科生，MPA、MBA学员，以及教师选作国际经济学、国际贸易、国际金融等课程教材或参考书，也可供从事国际经济学研究的理论研究人员参考。
罗伯特·J.凯伯（Robert J.Carbaugh），美国中央华盛顿大学经济学教授。他在教学方面成就高，已经获得了一些教学奖，其中包括1984年的威斯康星大学优秀教学奖、1993年的中央华盛顿大学杰出教授奖。凯伯教授于1996年被评为中央华盛顿大学年度学者。凯伯在科罗拉多州立大学获得经济学博士学位，主要从事经济理论、产业组织、国际贸易和金融方面的研究。此外他还教过管理经济学、货币银行学、中级微观经济学和宏观经济学。他优秀的说服力和生动的教学风格使他的课程在中央华盛顿大学广受欢迎。
前言
关于作者
第1章 国际经济与全球化
1．1 经济的独立性：美联储的政策引起全球性转移
1．2 经济活动的全球化
1．3 全球化浪潮
1．4 美国：一个开放的经济
1．5 全球化为什么如此重要？
1．6 全球化和竞争
1．7 对国际贸易的普遍误解
1．8 对工人来说，国际贸易是机遇还是威胁？
1．9 全球化已经走得太远了吗？
1．10 本书的内容结构
1．11 小结
1．12 关键概念及术语
1．13 习题
第一部分 国际贸易关系
第2章 现代贸易理论的基础：比较优势
2．1 现代贸易理论的发展历史
2．2 生产可能性曲线
2．3 成本不变条件下的贸易模式
2．4 贸易的动态收益：经济增长
2．5 不断变化的比较优势
2．6 成本递增条件下的贸易
2．7 贸易对工作机会的影响
2．8 全球化对俄亥俄州伍斯特市的冲击
2．9 多个国家多种产品的比较优势
2．10 要素流动、退出壁垒和贸易
2．11 比较优势的实证检验
2．12 自由贸易案例
2．13 比较优势和全球供应链
2．14 小结
2．15 关键概念及术语
2．16 习题
第3章 比较优势的来源
3．1 作为比较优势来源的要素禀赋
3．2 国际贸易该为美国制造业工作机会的流失负责吗？机器人呢7
3．3 要素禀赋理论可以很好地解释贸易模式吗？列昂惕夫悖论
3．4 规模经济和比较优势
3．5 作为贸易基础的重叠需求
3．6 产业内贸易
3．7 作为比较优势来源的技术：产品生命周期理论
3．8 动态比较优势：产业政策
3．9 WTO判定政府对波音和空中客车的补贴违法
3．10 政府规制政策和比较优势
3．11 运输成本和比较优势
3．12 小结
3．13 关键概念及术语
3．14 习题
第4章 关税
……
第二部分 国际货币关系
术语表……前言/序言 为配合高校经济类专业双语教学改革，中国人民大学出版社携手培生、麦格劳一希尔、圣智等众多国际知名出版公司，倾情打造了该套“高等学校经济类双语教学用书”，本套教材包括：经济管理类专业开设的核心课程、经济学专业开设的主干课程以及财政金融专业和国际贸易专业的主要课程。所选教材均为国外最优秀的本科层次经济类教材。
我们在组织、引进和出版该系列教材的过程中，严把质量关。聘请国内著名经济学家、学者以及一线授课教师审核国外原版教材，广泛听取意见，努力做到把国外真正高水平的适合国内实际教学需求的优秀教材引进来，供国内广大师生参考、研究和学习。
本系列教材主要有以下特点：
第一，教材体系设计完整。本系列教材全部为国外知名出版公司的优秀教材，涵盖了经济类专业的所有主要课程。
第二，保持英文原版教材特色。本系列教材依据国内实际教学需要以及广泛的适应性，部分对原版教材进行了全文影印，部分在保持原版教材体系结构和内容特色的基础上进行了适当删减。
第三，内容紧扣学科前沿。本系列教材在原著选择上紧扣国外教学前沿，基本上都是国外最流行教材的最新版本。
第四，篇幅合理，价格适中。本系列教材一方面在内容和篇幅上很好地适应了国内双语教学的实际需要，另一方面，低定价策略又避免了国外原版图书高额的购买费用。
第五，提供强大的教学支持。依托国外知名出版公司的资源，本系列教材为教师提供丰富的配套教辅资源，如教师手册、PPT课堂演示文稿、试题库等，并配套有内容丰富的网络资源，使教学更为便利。
本系列教材既适合高等院校经济类专业的本科教学使用，也适合从事经济类工作和研究的广大从业者阅读和学习。我们在选书、改编过程中虽然全面听取了专家、学者和教师的意见，努力做到满足广大读者的需求，但由于各教材的作者所处的政治、经济和文化背景不同，书中内容仍可能有不妥之处，我们真诚希望广大读者提出宝贵意见和建议，以便我们在以后的版本中不断改进和完善。……
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