内容介绍
本书纵向梳理小学数学12册教材,整合成58节关键课。
深入挖掘教材,整体架构知识间的内在联系,系统梳理知识体系中的关键节点、学习难点,实现数学学习的整体化、体系化和结构化,学生的学习从零散走向整体、从浅层走向深度、从知识走向素养。
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小学数学58节关键课
·读懂小学数学:按照课标要求,整体架构数学知识间的内在联系,形成数学58节关键课,实现整体化、体系化和结构化。·读懂小学数学教学:呈现58个实践性强的教学课例,引导教师形成知识结构。·培养数学思维:58节课充分考虑了不同层次学生的需求,使学生的数学学习从零散走向整体、从浅层走向深度、从知识走向素养。
目录
●1 加法初步认识
——在理解“和”中,感悟“整体”与“部分”的关系
2 减法初步认识
——从“加法”走进“减法”,感悟关联
3 10的认识
——“打包”中的学问
4 11~20各数的认识
——让“数”说话
5 进位加法
——在进位加法中,感受“10”的力量
6 退位减法
——在“退”中悟理,感悟单位细化
7 整体与部分
——在变化中感受相对性
8 大数和小数
——“退”到原点,理解数量关系
……
内容介绍
本书纵向梳理小学数学12册教材,整合成58节关键课。
深入挖掘教材,整体架构知识间的内在联系,系统梳理知识体系中的关键节点、学习难点,实现数学学习的整体化、体系化和结构化,学生的学习从零散走向整体、从浅层走向深度、从知识走向素养。
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