目录

●教学理念篇
人工智能时代浙江工商大学创新型人才培养的探索与实践 伍蓓 邓弋威 谢湖均 王歆玫
新时代生态文明建设下土地资源管理专业发展之思考——以A省自然资源系统人才发展为例 欧阳亦梵 徐建春
基于治理数字化和多元协同的高校治理体系研究 李进 盛佳莹
区块链技术在高校税法教学中的应用构想 颜淑姬
基于“数字+”的“课程耦合”教学探索与实践 张卫斌 陈青 石双妮 张巧智 李欢 傅玲琳
课程思政融入高校篮球课内外一体化育人体系的路径研究 刘志
新文科背景下E-TIME职前英语教师培养体系构建 贾爱武 庄欣
人工智能时代外语教师数字素养及其培育路径 李玲
以一流课程建设为抓手，促进高校外语教学内涵式发展——以“工程英语”为例 邹易平
CIE在跨文化沟通课堂的应用 项丹凤
“数字+”时代背景下复合型英语传播人才的培养探究 徐玉苏 李雪怡
思辨能力培养的论证理论视角 张传睿
教学改革篇
“数字+”学科建设背景下刑法实证分析教学的探究 汪恭政 林微雨
合作生产理念下社会科学研究方法类课程教学方法创新探索——以“社会统计学与SPSS软件应用”课程教学为例 朱心怡 严霄云
数字化教学语境下工科实验类课程虚拟仿真互动式教学改革探索——以“土壤环境与污染修复”课程教学实践为例 朱敏 申屠佳丽
数智会计课程STEM教学模式应用探索与实践 杨春华
教育数字化转型视域下在线教学质量的提升——基于多重制度逻辑分析 周春喜
大学生使用教学App学习的现状与优化策略研究——以超星学习通为例 谢梦巧 方溪 辛爽
以系统思维提升思政课教学质量 郭飞
对外汉语词汇教学的认知原理及教改策略——以类固定短语为例 陈伟
数智化时代下经济统计专业教学改革探索 焦翠红
基于OBE理念的线上线下混合式教学改革实践——以“离散数学”课程为例 李珏
“大数据+人工智能”时代背景下高等代数课程教学改革的探索 马利敏 胡倩倩
新文科背景下经管类英语教学中的思辨能力提升——以课程导入单元为例 汪露秋
课程改革篇
“互联网+”背景下翻转课堂教学模式在“概论”课中的设计和应用——以浙江工商大学杭州商学院为例 周燕军
面向领域驱动的“编译原理”课程教学改革 邢建国
高校区域经济学课程教学模式探索 辛晓睿
中国特色案例教学现状与效果评估——以“中级微观经济学”为例 周嫣然
善用“大思政课”优化高校思政课教学的三维审视 李驰宇
“学生中心”模式下的课程思政探索——以“训诂学”课程为中心 李玲玲
“语言学概论”课程思政教学融入探析 宋增文
新工科背景下基于PDCA循环的“基础化学”课程教学改革实践 韩晓祥 陈青 唐秀娟 陈雨凡 田迪英 毕丽君
基于“互联网+”和参与式的通识课程“舌尖上的植物学”多维教学模式研究与实践 杨玥熹 赵霞
高校普通公共体育课足球项目课程设计的改革与创新研究 刘念
“五育融合”理念下高校体质弱势学生体育课程的优化研究 柯小剑
以语言输出技能为抓手的“雅思英语”全球素养发展研究 庄欣
实践教学篇
新时代劳动教育与创新创业教育融合育人模式探索与实践 刘险得 韩海燕
地籍调查虚拟仿真实验项目的教学实践与探索 李翠珍 周德 甘霖 王莉 刘霞 潘杰锋 张琦
构建新时代高校“四维共建”劳动教育体系——以浙江工商大学为例 裴蓓 李晓霞
“双一流”背景下环境工程专业无机及分析化学实验创新能力培养的探索实践 蔡靖 楼菊青 王如意
数字治理视域下新时代文旅场景数字化评价的创新路径——大学生创新训练的数据采集教学实践 石坚韧 金淑敏 朱宸
行走的思政 行走的劳动教育——“景观设计学”新工科韧性人才培养创新实践 徐清
“新文科”背景下历史学(非师范类)实践教学体系研究 马金霞
基于“一站式”平台的大数据分析人才培养模式探索与实践 洪金珠 陈宜治 徐密 郑运强
基于阿里云的新工科数字化人才培养模式创新与实践 诸葛斌 董黎刚 谢满德 蒋献 汪盈 蔡晓丹 王欣宇