一天，一只只鸟儿陆续向南飞去，他们要去干吗呀？他们要去看凤凰。凤凰住在高高的梧桐树上，梧桐树长在高高的山岗上。去那山岗需要越过九十九座山，可是鸟儿们毫不畏惧，一个接一个，衔着自己zui美丽的那根羽毛，一路向南……他们为什么要这样做呀？原来，善良的凤凰不但在灾荒之年拿出自己多年积攒的食物和同伴们共渡难关，还冲入大火救助受困的鸟儿，被感动的鸟儿们从四面八方赶来，他们要为在大火中失去羽毛的凤凰做一件zui美的羽衣。

萧袤，著名儿童文学作家，迄今已出版少儿文学作品一百多部，代表作品有“童话梦工场”系列、“活宝日记”系列、“小书虫桥梁书”系列、“植物大战僵尸•谍战版长篇小说”系列，图画书《驿马》《青蛙与男孩》《奶奶的花布头》《怎样教大象跳》等。作品曾获首届中国出版政府奖，国家文化部蒲公英奖，全国优秀儿童文学奖，国家图书馆文津图书奖、冰心儿童文学新作奖大奖、丰子恺儿童图画书奖、陈伯吹儿童文学奖等十余项重要奖项。多部作品入选新闻出版总署“三个一百”优秀作品、向全国青少年推荐百种优秀图书、团中央向全国青少年推荐首批优秀文化产品等。部分作品被译介到美国、法国、瑞典等国家。

张晓明，鲁迅美术学院传媒动画学院青年教师，辽宁省美协动漫、连环画艺委会委员，长期从事绘本创作和绘本教学的工作，曾获“中国百强青年设计师”称号。代表作有绘本《布鲁精灵》《噗噗龙变形记》等，作品《右妈日记》曾获辽宁省美术作品展获银奖。

看见传说

亲子教育作家、《中国教育报》资深编辑 张贵勇

我知道“百鸟朝凤”，是在邻居家的喜宴上。主人为了攒集喜气，请来一班人马吹吹打打，我挤在热闹的人群里，觉得那喇叭吹出来的曲子很特别。年长的五伯纠正我，那不是喇叭，是唢呐，吹的曲子叫作《百鸟朝凤》。

不知为什么，百鸟朝凤的故事就此在我的脑海中一直挥之不去。我常常想象凤凰的样子，我猜它一定是气势磅礴、绚烂夺目、至善至美的，所以才会被大大小小的鸟儿们崇拜着、拥戴着，才会有“百鸟朝凤”的传说。

当我翻开这本名为《百鸟朝凤》的绘本时，我突然想起小时候这个久远的回忆，也好奇萧袤会用什么方式去表现这个古老的传说，画家又如何去描绘在中国人心目中极其尊贵的凤凰。其实，有时候主角越是“尊贵”，在文学作品中越不讨巧，一不小心就会流于平淡和苍白。

客观地说，萧袤讲故事的方式很巧妙，他采用侧面描写和正面描写相结合的方法，借助一只只鸟儿的对话，拉长了读者的期待，也吊足了大家的胃口。通过鸟儿们的言词和行动，小读者在想象中一点点地勾勒出凤凰的样子，直到揭开令人震撼的凤凰真容。这样写的好处是，叙事节奏是层层递进的，而画面又恰好填补了小读者的想象，产生了阅读的高峰体验。这里不得不说，画家张晓明所塑造的凤凰非常成功，灵性十足的形象真的和我想象中的一样。

这本书还时时流露出一种体贴——对孩子想要看到有趣故事心理的洞察。对孩子来说，意义和感动只有在有趣这个基础上才可能实现。为此，萧袤用了反复手法，用相同的句式——“你们要去干吗呀？”“我们要去看凤凰”作为每页的开篇，形成了一种看似往复实则递进的节奏。孩子在阅读的过程中，会不由自主地念出这句话，并体会到内在的情绪。除此之外，作者还留了一个好玩的彩蛋，小读者们发现了吗？这个优美的故事其实隐含着一道数学题，至于是什么数学题，下一页会为你揭晓。

所有的这一切，反映了作者的用心及对儿童的了解。他们不是照本宣科地去转述一个古老的民间故事，而是尝试从各个方面道出“百鸟朝凤”的内涵：舍己为人、恩泽万物，把它演绎成为一个孩子喜欢的当代故事，一场善与美的对话，传说至此映现眼前。