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别以爱的名义伤害孩子 鲁鹏程 人大出版社

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商品详情

别以爱的名义伤害孩子


  • 作者:鲁鹏程

  • 书号:253985

  • 定价:¥49 元

  • 字数:296 千字

  • 印次:1-2

  • 出版时间:2018-03-27

  • ISBN:978-7-300-25398-5

今天的父母太爱自己的孩子了,而且爱得忘情,爱得太急,爱得太切,以至于用自己的 “爱”把孩子害得“体无完肤”而浑然不觉。
当父母的“爱”把孩子“害”了时,一定是父母“爱”错了。我们一定要想办法避免这样的事发生。
本书即从爱孩子的观念、爱孩子的行为、孩子的学习、强加给孩子的爱、便利的生活、青春的烦恼六个方面,围绕怎样去“爱”孩子分析与阐述,为为人父母者提供尽可能多的值得借鉴的教育理念和方法,让每个家庭都教育出健康、快乐的好孩子。

鲁鹏程,资深家庭教育研究者,家庭教育畅销书作者。曾担任某著名国际学校一线教师多年,多次被评为“学生最喜爱的教师”“优秀青年教师”。现专注于家庭教育和青少年问题的研究与写作。出版家庭教育著作十几部,其中《孩子总是拖拖拉拉,妈妈怎么办?》、《13岁前,妈妈一定要懂的心理学》、《父母与孩子的对话艺术》等作品深受广大读者好评。

第一章 你爱孩子的观念,可能满满是害 /
1.起跑线———别被“不让孩子输在起跑线上”的伪命题迷惑 /
2.平等———没有长幼有序的“平等”,造就没大没小的孩子 /
3.再苦不能苦孩子———孩子小时不吃苦,长大会吃更多苦 /
4.树大自然直———不及时纠正孩子的小毛病,“树”大一定长会“歪” /
5.重智轻德———德者本也,才者末也,培养德才兼备的“正品” /
6.权威姿态———不给孩子摆权威的架子,因为那是伪权威 /
7.赚钱养家———再忙也要陪孩子,千万别让赚钱养家成为借口 /
8.遗产=金钱———金钱并不是最好的遗产,最好的遗产是家风 /
第二章 你爱孩子的行为,可能是有毒的 /
9.父爱———每位父亲都爱孩子,但很多时候却爱偏了 /
10.隔代抚养———把孩子丢给老人带弊端多,隔代教育做好不容易 /
11.榜样示范———父母说一套,做一套,两面派,孩子想不学都难 /
12.脸谱式教育———一个唱红脸一个唱白脸,这条“教育路”很危险 /
13.棍棒教育———适度惩戒很必要,关键是棍棒要有“含金量” /
14.软暴力———无形的暴力,对孩子是精神上的折磨和心理上的虐待 /
15.溺爱———不要有求必应,别以爱的名义亲手给孩子挖陷阱 /
16.物质奖励———慎用,否则孩子就变得功利,只会为物质奖励而做事 /
17.干涉过多———不“修剪”会“长杈”,“修剪过度”会限制发展 /
18.过度保护———接受温室教育的孩子无法经受室外的风雨 /
第三章 孩子的学习,可能被你引入误区 /
19.早期教育———到底多早算早期?教育到底该怎么做? /
20.奥数、珠心算———潜能开发有误解,这是在透支孩子的潜能 /
21.才艺———全面发展并非必须靠才艺支撑,不要让孩子为才艺所累 /
22.教育趋势———盲从所谓的“教育趋势”,实际上就是跟风教育 /
23.择校———择校肯定是择名校,但名校有时未必能把孩子培养成才 /
24.出国留学———远离父母的孩子就像断线的风筝,不知道飞往哪里 /
25.神童———可能一直会光辉下去,更可能是方仲永昙花一现 /
26.家庭教师———教孩子学还是陪孩子玩?是一时的还是长久的? /
27.标准答案———不要控制孩子的想象力,否则教再多知识也徒劳 /
28.分数———分数到底是孩子的命根,还是父母的命根? /
29.多元智能———并非解决个性化教育的妙方,仅为一个角度而已 /
30.热门专业———风水轮流转,热门会变冷门,冷门也能成热门 /
31.潜规则———不要助长潜规则,不要给学校、老师请客送礼 /
第四章 你强加给孩子的爱,让他吃不消 /
32.圆梦———把未竟的理想强加在孩子身上,是对孩子权利的漠视 /
33.炫耀攀比———拿孩子跟别人比较,带给他的只能是不满与痛苦 /
34.照搬教育经验———不把孩子当试验品,哈佛女孩克隆不出来 /
35.赏识教育———赏识是好事,但无原则的赏识只会让孩子自大、任性 /
36.奴仆型父母———凡事替孩子包办,最终造就无能的孩子 /
37.期望过高———对孩子期望过高,只能让他背负沉重而迈不开脚 /
38.智力测试———痴迷于测试孩子的智力,就难免不给他贴“笨”标签 /
39.荣誉———荣誉是好的,但孩子一味追求荣誉,未免会患得患失 /
40.陪读———全程照顾孩子,即使孟母见此,也会“自愧不如” /
41.袒护———在父母的“羽翼”下,孩子不会有对家国的责任感 /
第五章 便利的生活,却可能带有负能量 /
42.网络———一把双刃剑,别让网络成为孩子的“电子海洛因” /
43.电视———比网络好不了太多,会让孩子伤眼、“伤心”、“伤智” /
44.畸形消费———谁为畸形消费负责?“西式理财教育”真那么有效? /
45.优雅、风度———不能融入群体的优雅与风度,只会“鹤立鸡群” /
46.生活细节———小心手机、鲜花、玩具、垃圾食品等会伤害孩子 /
47.压岁钱———好好利用,否则会让孩子一半走向理财,一半走向贪心 /
48.好孩子———听话的孩子就是好孩子、乖孩子? /
49.面子———有时候就是虚荣心,可能会成为孩子犯罪的“加速器” /
50.家庭环境———好环境是孩子成长的沃土,不良环境对孩子是一种伤害 /
第六章 青春的烦恼,让孩子走在悬崖边 / 2
51.叛逆———不叛逆才正常,今天却误认为叛逆的孩子才正常 /
52.偶像———孩子成也偶像,败也偶像;引导得当则成,不当则败 /
53.早恋———并非父母想象的那么可怕,也并非父母想象的那么简单 /
54.性教育缺乏———讳莫如深,孩子就会通过其他渠道了解性 /
55.真诚———真诚是必要的,过度真诚则害己又害人 /
56.友情———真正的友情是道义,是友直、友谅、友多闻 /
57.成功———都想让孩子成功,但别忘了“少年得志大不幸”的古训 /
58.外形———高矮胖瘦,不要放在心上;心真善美,应常提醒自己 /
59.非主流———另类与个性并不是主旋律,不要对另类视而不见 /
60.性格———性格决定命运,要想孩子有好命运,就要让他播下好思想 /

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