目录
●绪论
第一编
第一章欧盟残疾人职业教育政策的历史演变
第一节孕育阶段(1958—1992年)
第二节发展转型期(1993—2000年)
第三节系统化整合阶段(2001—2010年)
第四节制度深化阶段(2011年至今)
结束语
第二章欧盟残疾人职业教育政策体系与执行机制
第一节政策框架的构成与规范基础
第二节政策目标与实践体系构成
第三节多层次治理结构与政策执行网络
结束语
第三章欧盟政策的实施路径与整体成效
第一节政策转化的逻辑与路径
第二节政策实施中的实践机制与治理结构
第三节欧盟残疾人职业教育的整体成效
结束语
第四章欧盟残疾人职业教育政策面临的问题与未来发展趋势
第一节欧盟残疾人职业教育政策面临的问题
第二节欧盟残疾人职业教育政策面临的挑战
第三节欧盟残疾人职业教育政策的未来趋势
结束语
……
内容介绍
本书稿系统梳理了欧盟自20世纪50年代以来在残疾人职业教育领域的政策演进、制度架构与实施机制。通过对五个典型国家的深入案例分析,揭示了不同国家在立法保障、教育资源分配、教学融合、就业支持等方面的异同与创新实践。深入探讨了欧盟在推动残疾人职业教育融合过程中面临的结构性挑战与制度张力,并在此基础上提出对中国构建包容性职业教育体系的有益启示与政策建议。本选题为中国构建包容性职业教育体系提供顶层设计、资源整合与评估机制等方面的国际经验,助力政策优化与实践提升,推动社会对残疾人教育就业能力的认知转变,促进教育公平与社会包容,兼具学术引领与社会倡导意义。