内容介绍
积极心理品质是大学生应对压力与失败、保持心理健康的重要资源和内部力量。本书从中国传统文化、国内外心理学相关理论中梳理了积极心理品质的内涵与构成,考察了大学生积极心理品质的发展现状,探讨了积极心理品质对大学生心理健康的积极影响,厘清了大学生积极心理品质的影响因素和影响机制,并基于研究结果从家庭、学校、社会等层面提出了大学生积极心理品质培育的策略。本书的研究结论将丰富积极心理品质相关领域的成果,为大学生积极心理品质的发展、心理健康水平的提升提供重要支撑。
大学生积极心理品质研究
目录
●第一章 积极心理品质概述 第一节 积极心理品质的概念 第二节 积极心理品质的构成与测量 第二章 大学生积极心理品质的发展现状 第一节 大学生积极心理品质的研究现状 第二节 大学生积极心理品质的影响因素 第三章 积极心理品质影响大学生心理健康的横断研究 第一节 积极心理品质对大学生自我的影响 第二节 积极心理品质对大学生人际的影响 第三节 积极心理品质对大学生适应能力的影响 第四节 积极心理品质对大学生态度的影响 第五节 积极心理品质对大学生情绪方面的影响 第六节 积极心理品质对大学生人格方面的影响 第七节 积极心理品质对大学生行为方面的影响 第四章 积极心理品质影响大学生心理健康的追踪研究 第一节 T1积极心理品质对大学生心理健康的影响 第二节 T2积极心理品质对大学生心理健康的影响 第三节 T1积极心理品质得分对T2心理健康得分的影响 第五章 大学生积极心理品质的影响因素 第一节 影响大学生积极心理品质的家庭因素 第二节 影响大学生积极心理品质的学校因素 第三节 影响大学生积极心理品质的社会因素 第四节 影响大学生积极心理品质的个体因素 第六章 大学生积极心理品质的培育策略 第一节 大学生积极心理品质培育的重要意义 第二节 影响大学生积极心理品质发展的因素分析 第三节 大学生积极心理品质发展的培育策略 参考文献
内容介绍
积极心理品质是大学生应对压力与失败、保持心理健康的重要资源和内部力量。本书从中国传统文化、国内外心理学相关理论中梳理了积极心理品质的内涵与构成,考察了大学生积极心理品质的发展现状,探讨了积极心理品质对大学生心理健康的积极影响,厘清了大学生积极心理品质的影响因素和影响机制,并基于研究结果从家庭、学校、社会等层面提出了大学生积极心理品质培育的策略。本书的研究结论将丰富积极心理品质相关领域的成果,为大学生积极心理品质的发展、心理健康水平的提升提供重要支撑。
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