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孩子的力量从哪里来:用脑科学和“爱与逻辑”育儿法培养内心强大的孩子

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商品详情



书名: 孩子的力量从哪里来

定价: 58.00

作者: 丹尼尔·亚蒙,查尔斯·费伊

出版社: 中信出版集团

出版日期: 2025-10-01

页码: 432

装帧: 平装

开本: 32

ISBN: 9787521772579


1.为当前养育过程中棘手的难题提供了根本性的应对方案。父母教孩子重要的一课:我要对我的人生负责,对有结果自己承担。
切中当前孩子敏感、脆弱、心理压力大、焦虑、缺乏动力和责任感,与父母情感疏离等亟待解决的痛点问题,为孩子的未来发展奠定至关重要的稳定根基——健康、强大的身心。

2.完整、系统化地阐述了50年来经久不衰的“爱与逻辑”育儿原则。“爱与逻辑”是一种结合了共情和明确行为界限的育儿哲学,这种方法被用来指导父母如何应对孩子的行为问题,并促进孩子负责任、自信、善良和有复原力的成长。


2.理论扎实,背景深厚。两位世界尖的学者联手,贡献了这本威的科学育儿法则。将40年来的科学研究和心理实践相结合,告诉家长如何帮助孩子的大脑健康发育,如何在培养孩子的同时也照顾好自己。本书两位作者的研究方向各有侧重,但结合起来发生了奇妙的化学反应,产生了1+1大于2的效果。本书凭借作者的专业背景和全球超大的功能性脑扫描数据库,为读者提供了更加科学和系统的理论基础。
比如,根据大脑的发育阶段,来适配相应的养育原则。前额叶皮质(PFC)是成年人大脑中发育好的脑区,也是青少年大脑中发育差的脑区。前额叶皮质通常被称为脑部的命令和控制中心。决策和自控等较高层次思考就在这里进行,在我们处理复杂决定的过程中起到重要作用。要到二十五岁前后,它才会发育成熟。在此之前,你有责任充当孩子的前额叶皮质。

4针对问题,通俗解读。提供了高针对性和易操作的解决方案,是家长和教育工作者的理想参考书。本书针对的问题不一而足,且提供了实用而丰富的科学建议,几乎囊括了培育内心强大的孩子的有内容。如:
- 根据孩子的发展阶段,给予符合实际的预期
- 为您和您的孩子设立明确的界限
- 采用培养孩子较好决策技能的家庭教育方式
- 促进您和孩子的连接和关系
- 建立清晰、可执行的家庭规则和限制
- 学会如何让孩子犯错误并承受应有的后果
- 不做一个任人欺负的人,为自己和孩子设置健康的边界
- 从小让孩子清晰、客观地思考,帮助他们更好地完成任务
- 加强对孩子积极行为的强化
- 培养坚持不懈的孩子,他们不会在面对障碍时垮掉
- 不要因为自己不是美的父母而责备自己
- 当孩子的行为出现问题时,给予明确、不带情绪的后果说明
- 让您的孩子在你一次做某事时就遵循你的要求(是的,我们说的是一次!)
- 选择好的食物和营养品来支持孩子(和您自己)的大脑、心智和身体
- 帮助孩子学会培养自己的幸福感
- 调整不足,使您的孩子能够发挥潜力
- 防止您的孩子被电子产品束缚
- 知道在大脑/心理健康问题出现时该如何应对

5.包含诸多实用的、与案例结合的养育建议,落地有效。
·实用工具:提供了“克洛游戏”“心理力量四个圆”“一页奇迹”等10余种工具
·生活指导:找到心理健康专业人员的八个步骤;改变的4个原则;培养学业有成、积极进取的孩子的九个要点;夫妻间化解育儿冲突的6步骤;6种助眠策略;培养内心强大的孩子的九条饮食规则……
·育儿建议:简洁明了的130条养育建议

父母给孩子好的礼物不是保障他们无忧无虑,而是帮助孩子为踏入现实世界做好准备。
很多家长都面临这样的困惑:如何培养心理健康、拥有强大内心的孩子,让他们在走出家门进入社会之后,能够积极、自信、从容、理性地应对一切?孩子的力量从哪里来呢?
《纽约时报》畅销书作家、神经心理学家丹尼尔 • 亚蒙博士与儿童心理学家查尔斯 • 费伊博士联手创作,为家长揭示了赋予孩子力量的基本法则:要想有效地培养出优秀且坚强的孩子,你需要同时关注孩子(以及你自己)的大脑和心灵。
这本开创性的著作融合了脑科学和“爱与逻辑”育儿法,帮助家长了解孩子大脑的发展规律(比如大脑的理性思考区域要到 25 岁左右才会成熟),用温和而坚定的方式陪伴孩子成长。

“爱与逻辑”原则的核心是:我们足够爱孩子,因此愿意为他设立一个安全界限,在这个范围内,给予孩子选择权和自由,让他体验自然产生的后果,从中得以学习。这种爱不是放任的,但又足够宽容,允许孩子多犯一些可承受后果的小错误,允许孩子经历可承受的失败,传递“我相信你可以”的积极心理暗示,并对孩子的失望、挫折和痛苦给予共情,帮助孩子消灭脑中“蚂蚁”(负性自动思维)。这种互动过程将对孩子产生改变心智的力量,让他们学会思考,勇于承担,抗压性强,成长为真正的内心强大的人。孩子也将形成积极的自我认知:我应该对自己的人生负责,我的生活取决于我做选择的能力。
导言

一部分 成功育儿的实用神经心理学
一章 健康的大脑:心理力量、责任感、情绪控制和成功的基础
第二章 内心强大的孩子需要明确的目标
第三章 你的养育风格会增加还是削弱内心的力量?
第四章 没有人与人的关系,一切都不会起作用
第五章 用界限和规则塑造强大的内心
第六章 爱的管教造就内心强大的孩子
第七章 对于家长和孩子,心理健康都至关重要
第八章 培养坚强的有能力的孩子
第九章 帮助孩子维护身体健康身体,打造更强大的内心
第十章 当父母双方的养育风格不一致时:打造一支团结的队伍
第十一章 如何帮助有学习障碍的孩子
第十二章 高科技的滥用和成瘾问题
第十三章 当一切手段都无济于事:大脑健康问题的解决之道

第二部分 将生活中常见的挑战转变成性格力量的方法和要点
第十四章 常见挑战:让如厕训练成为一种积极体验
第十五章 常见挑战:兄弟姐妹间的竞争
第十六章 常见挑战:当你的孩子被人取笑或欺负
第十七章 常见挑战:让运动有益健康并且充满乐趣
第十八章 常见挑战:朋友和同伴压力
第十九章 常见挑战:当孩子想要开始约会
第二十章 常见挑战:离婚后保持健康的养育方式
第二十一章 常见挑战:作为继父母
第二十二章 成年子女和行为像孩子的成年人
第二十三章 要帮助孩子成长为内心强大的人,你能做到的130件好的事
第二十四章 培养内心强大的孩子绝不能做的20件事


致谢
资源
注释
丹尼尔·亚蒙(Daniel G. Amen)博士 世界知名脑成像专家,美国精神病学协会杰出研究员。他同时拥有成人和儿童精神科专业医师资格认证,创建了世界闻名的亚蒙诊所,拥有全球超大的与行为相关的功能性脑扫描数据库,并使万人从中受益。亚蒙博士还曾设计、制作、主持过许多广受大众欢迎的脑科学节目,出版畅销书多部,12 次荣登《纽约时报》畅销书排行榜,《华盛顿邮报》称他为“全美受欢迎的精神科医生”。
查尔斯·费伊博士(Charles Fay, Ph.D.)
“爱与逻辑”研究所主席,儿童心理学家。他的父亲吉姆 • 费伊是美国儿童管教领域的尖专家之一,拥有超过 50 年的公立学校教育工作经验。“爱与逻辑”育儿法就是围绕着查尔斯 • 费伊的成长而发展的。 费伊博士于 1997 年以高荣誉获得南卡罗来纳大学的博士学位,并在精神病院、公立学校和心理健康机构中拥有广泛的与儿童相关的工作经验。
这本书不是在要求我们变成“美父母”。作者一再提醒:父母不需要美,但要保持稳定。父母稳定地输出同理、边界和后果,孩子就会在这样的环境里慢慢学会自控、负责、坚强。当我们一点点去实践书里的原则和工具,我们会看到,孩子的内心在变强大,而我们自己,也终于成长为更好的父母。
——袁希  水卢科技投资人、艺圆艺术董事长

这是一本将神经科学与实用心理学很好结合的育儿指南。书中提出的"四个圆"理论(身体、心理、情感、精神)和BRIGHT MINDS大脑健康模型,为培养孩子的心理力量提供了系统性框架。特别是"顾问式家长"的育儿理念,教会家长如何在坚定与关爱之间找到平衡,让孩子在犯"可承受后果"的错误中成长。
面对数字时代的挑战,这本书更显珍贵。它不仅关注孩子的大脑健康发育,更重视培养他们的责任感、情绪控制能力和复原力。
无论你是新手父母还是经验丰富的教育者,这本书都能为你提供实用的工具和策略,帮助培养出自信、善良、有责任感的孩子。
——王金海 亲子教育专家 扶鹰教育创始人
荐序:父母的“上岗手册”,我们一起修炼

我们常常说:“生孩子不难,做父母很难。”很多时候,我们都在凭直觉带孩子,却缺少一套真正科学又能落地的方法。于是,焦虑和自责就成了日常:该管的时候怕太严,不管的时候又怕放纵;想要理解孩子,却常常陷入情绪对抗。
《孩子的力量从哪里来》让我眼前一亮。它就像一本父母的“上岗手册”,不是空洞的说教,而是把脑科学与“爱与逻辑”方法结合起来,手把手地告诉我们:什么是爱、爱要怎么做、怎样在界限里给孩子自由、怎样用日常细节一点点培养孩子的内心力量。

爱的新定义:先同理,再边界
在很多家庭里,我们对爱的理解常常是“满足”或者“牺牲”。但本书给出了全新的视角:真正的爱,是在同理的基础上设立边界,让孩子在安全的范围内自由选择,并承担后果。
这套“爱与逻辑”的方法有四个核心原则:
1. 帮助孩子建立健康的自我和自信;
2. 在安全的前提下,给他们有限的选择权;
3. 在结果出现前,先给予同理心,避免陷入权力斗争;
4. 和孩子一起思考,寻找解决方案。
这四句话听上去简单,但真的能化解很多日常冲突。比如,孩子不写作业,我们可能习惯了“催促—争吵—情绪爆炸”。而书里提醒我们:先共情孩子的感受,再把规则和后果说清,让孩子自己去选择。
这样一来,父母不会陷入情绪内耗,孩子也会在体验“选择—后果”的过程中长大。

大脑科学告诉我们:孩子需要“外接前额叶”
书里还有一个让我印象特别深的点:孩子的大脑要到 25 岁左右才会完全发育成熟,尤其是负责决策、自控的前额叶皮质。在那之前,父母就是他们的“外接前额叶”。
这让我想起很多场景——为什么孩子会冲动、容易放弃?为什么一遍遍说道理他们还是记不住?不是孩子故意不听,而是大脑的结构决定了他们确实还不具备这样的能力。所以,我们的任务不是无限训斥,而是用科学的方法去帮他们搭建“缓冲区”:
• 先接住他们的情绪;
• 再帮他们厘清边界;
• 让他们自体验行为带来的结果。
当我们理解这一点,很多“为什么他总是这样”的困惑就能慢慢放下,取而代之的,是更耐心的陪伴。

目录就是“操作指南”
翻开目录,你会发现它特别像一条完整的养育路线:
• 一部分讲原则和底层逻辑:大脑健康、目标设定、关系的重要性、规则和边界、父母的一致性……
• 第二部分则是场景化操作:从如厕训练、兄弟姐妹竞争, 到青春期的朋友压力、恋爱困惑,甚至离异后的共同养育, 等等。
我们完全可以把它当成一本可以随时翻阅的工具书。今天家里遇到手足冲突,就翻到那一章;明天孩子青春期叛逆,就找到对应的章节,看一看能不能用书里的对话示例来尝试。
它甚至还给了我们一些特别具体的工具,比如“心理力量的四个圆”“一页奇迹”,这些小方法很容易代进生活中,既帮助孩子,也帮助我们自己。

我们在意的三个问题
读完后,我觉得这本书正好解决了我们父母在意的三个难题: 一,情绪的管理。 亲子之间容易失控的就是情绪,而书里的流程是“同理—边界—后果”。它让我们学会在关键时刻少一些吼叫,多一些理解,同时不放弃规则。
第二,责任与自驱力。 很多孩子习惯把责任推给父母,因为我们替他们兜底兜得太多了。书里反复强调:要让孩子在小错误中学会承担,在小后果中培养责任感。只有这样,他们才会真正从“要我做”转向“我要做”。
第三,身心的整体健康。 从饮食、运动、睡眠,到如何防止电子产品的过度使用,作者都给了非常具体的建议。孩子的力量不只来自心理,也是身体、大脑和生活方式的综合结果。

一起走在“成长为父母”的路上
说到底,这本书不是在要求我们变成“美父母”。作者一再提醒:父母不需要美,但要保持稳定。父母稳定地输出同理、边界和后果,孩子就会在这样的环境里慢慢学会自控、负责、坚强。
我想,这正是我们需要的一份安慰:原来做父母并不是靠天赋,
而是可以靠学习和训练。原来我们可以把爱转化成方法,把责任交还给孩子,把育儿变成一趟共同成长的旅程。

写在后
《孩子的力量从哪里来》不是一本“讲道理”的书,而是一本“教方法”的书。它帮助我们重新理解什么是爱,什么是界限,怎样在日常生活里培养出一个内心强大的孩子。
我愿意把它荐给有和我一样,在育儿路上摸索、焦虑、期待改变的父母。它会让我们发现:孩子的力量不仅来自他们自己,还来自我们学会用更科学、更稳定、更有爱的方式去做父母。
当我们一点点去实践书里的原则和工具,我们会看到,孩子的内心在变强大,而我们自己,也终于成长为更好的父母。

袁希 水卢科技投资人 艺圆艺术董事长
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