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张小民

华东理工大学、法国埃塞克高等商业管理学院工商管理硕士毕业，贝拓思儿童感觉统合培训中心创办者。专注于研发适合中国儿童的感觉统合评估、测量与训练的有效方法，帮助儿童健康成长。

陈国鹏

华东师范大学心理与认知科学学院教授、博导、心理测量与统计中心主任。曾先后留学德国杜塞尔多夫大学和荷兰奈梅根大学，获得荷兰奈梅根大学博士学位。兼任上海市心理学会常务理事、上海市心理卫生学会理事、上海市心理学会统计与测量专业委员会主任、《大众心理学》责任主编以及多个研究机构的顾问和杂志的编委。先后在国内外核心期刊上发表论文60余篇，专著和译著15部，主持编制和修订各类心理测验量表30多项。

什么是感觉统合失调？为何儿童会出现感觉统合失调？对于这些问题，很多家长并没有明确的认识，以至于孩子出现问题时，家长却没有意识到，或者不知道是什么问题而耽搁了治疗。如何预防儿童产生这类问题？能否及时发现和诊断儿童感觉统合方面的问题？如何及时向专业机构求助，及时进行矫正治疗？这取决于家长和相关人士是否具备这方面的相关知识。本书是一本集专业和普及于一体，用通俗的语言论述感觉统合失调的相关理论和训练实务的专业著作，旨在将感觉统合失调问题的来龙去脉讲清楚，供家长、教师、教育行业从业者等学习和了解，帮助孩子健康成长。

“赢在起跑线”是很多家长的愿望，为此，很多家长早早为儿童安排了数学、语文、数学等学科的学习课程，忽略了儿童的感觉统合的发展，导致儿童出现很多问题。例如，多动、分心、行为障碍、人际交往困难等。什么是感觉统合失调？儿童为何会出现感觉统合失调？如果改善儿童的问题或困难？《儿童感觉统合理论与实务教程》对上述问题作出了回答。《儿童感觉统合理论与实务》是一本由专业人士撰写的，论述儿童感觉统合失调的相关理论和训练实务的著作，集专业和普及于一体，用通俗的语言讲清感觉统合失调问题的来龙去脉。可供家长、教师、教育行业从业者等学习和了解，帮助儿童健康成长。