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指向核心素养的区域教学探索:环翠区国家优秀教学成果实践篇

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内容简介.png教研实践助力教育发展,推动改革与创新。威海市环翠区以重量优秀成果推广为契机,历时3年,推进“提升中小学课程领导力行动研究”“创建基于课程标准的区域教学改进体系”“情境教育实践探索与理论研究”“提升中小学作业设计质量的实践研究”四项重点研究。本书汇集实践案例,展现区域与学校协同创新的实践路径,为教学改革提供可借鉴的经验。本书助力核心素养发展,彰显理念,实用性强,易于落地。可以作为中小学教育教学参考用书。 ???????????????目录简介.png第一章实践引领:区域推广应用优秀案例◎“提升中小学课程领导力行动研究”项目区域推广应用优秀案例兵团实践持续发展提升课程领导力蓝色家园,蓝色梦想——“海洋教育”研学课程设计◎“创建基于课程标准的区域教学改进体系”项目区域推广应用优秀案例融创十生长——“区域教学改进”项目区本化落地的环翠路径◎“情境教育实践探索与理论研究”项目区域推广应用优秀案例融合创新,向“情境”更深处漫溯◎“提升中小学作业设计质量的实践研究”项目区域推广应用优秀案例“双减”视域下区域作业改革的系统性思考和专业化推进——环翠区推进作业专项研究与改进的实践探索◎理论对话第二章实践探索:实验校推广应用优秀案例◎“提升中小学课程领导力行动研究”项目实验校推广应用优秀案例“双减”背景下项目化综合实践特色课程的开发与实践研究凝聚“健康教育”向美而生的力量家长学校“5W”课程的开发与实践研究指向实践创新素养的项目化学习设计与实施基于课程领导力提升的“做中学”策略研究与实践阅读筑基,再探书香课程的融合式推进“创·美”劳动,让发现成就美丽——学校劳动教育特色课程建构大单元教学视域下“对话式课堂”的行动研究◎“创建基于课程标准的区域教学改进体系”项目实验校推广应用优秀案例……
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