书名：认知心理学（彩色图解版）  
定价：49.8  
ISBN：9787115662996  
作者：［英］戈登D. A.布朗（Gordon D . A . Brown）  
版次：第1版  
出版时间：2025-04  

内容提要：  
认知心理学是心理学领域中相对抽象，也相对有趣的重要分支，研究的主要对象是人类的思考过程，如感知、注意、记忆、语言和推理等方面。 本书对认知心理学领域的研究进行了系统的梳理，内容包括人脑与计算机的比较、注意力与信息加工、联想学习、表述信息、存储信息、语言处理，以及问题解决。书中还配有大量全彩图示和对相关知识点的分拆讲解，有助于提升读者的阅读体验，帮助读者轻松了解心理学与日常生活的关系。 本书适合对心理学感兴趣的读者，尤其是青少年读者阅读，希望大家阅读后能一窃人类定义与认识世界的方式，明辨善思，察己知人。  



作者简介：  
·“心理学轻松入门小百科”系列的作者是来自英国诺丁汉大学、利兹大学、莱比锡大学、华威大学心理学系的教授与副教授们。 ·这些知识传授者有着丰富的教学经验，但同时关注心理学科普事业，于是他们将其讲授的心理学史、生物心理学、认知心理学、社会心理学、发展心理学以及变态心理学这些课程中*适宜心理学“门外汉”的趣味知识点进行了系统的归纳，便有了这套轻松好读的“心理学轻松入门小百科”系列。 ·[英］戈登D. A.布朗（Gordon D . A . Brown）等主编 心理学博士，英国华威大学（University of Warwick）心理学系教授，主要研究方向为人脑如何解决问题。  

目录：  


目录  
001  
目录  
■■ 第 一章 人型计算机 /001  
信息加工 /002  
心灵机器 /003  
局限 /004  
自下而上和自上而下 /005  
三组科学家 /006  
心灵的科学 /007  
先天概念 /008  
人物传记： 伊曼努尔·康德 /009  
先验法 /010  
焦点： 《华生手表奇遇记》 /012  
反应时间 /014  
焦点： 大脑之窗 /015  
视觉 /016  
注意力 /017  
焦点： 聚焦联结主义 /018  
记忆 /019  
心理表征 /020  
问题解决 /020  
语言处理 /020  
■■ *章 注意力和信息加工 /022  
听觉注意 /024  
案例研究： 鸡尾酒会现象 /024  
接受姓名调查 /026  
人物传记： 唐纳德·布罗德本特 /026  
认知联系 /027  
衰减器理论 /027  
找东西 /028  
特征整合理论 /029  
相似性理论 /030  
实验： 变化盲视 /032  
分配性和集中性注意力 /032  
焦点： 分配注意力 /033  
认知心理学（彩色图解版）  
002  
心理学与社会： 手机和驾驶，致命  
搭档 /035  
案例研究： 练习、练习，还是练习 /037  
案例研究： 斯特鲁普效应 /038  
人类自动驾驶 /038  
示例理论 /039  
脑电图的运用 /039  
认知神经科学 /040  
事件相关电位 /041  
案例研究： P300 信号的潜力，相关电位  
对注意力的监测 /041  
案例研究： 偏侧空间失调症——  
片面的世界 /043  
病感失认 /044  
注意力缺陷障碍 /044  
关注疼痛 /045  
■■ 第三章 联想学习 /046  
*条件反射 /047  
非条件刺激、条件刺激和条件  
反应 /048  
消退和泛化 /049  
实验： 将条件刺激和非条件刺激  
配对 /049  
习得律 /050  
理解程序 /050  
案例研究： 一定是吃的东西使我  
生病了 /051  
*恐怖症 /052  
沃尔普疗法 /053  
工具性条件反射 /054  
伯尔赫斯·弗雷德里克·斯  
金纳 /055  
操作性条件反射 /055  
积极强化 /057  
强化程序表 /057  
焦点： 强化桥梁 /058  
正惩罚 /060  
人物传记： 盒子里的婴儿 /062  
刺激控制 /063  
行为疗法 /064  
使用现状 /065  
在教育中的应用 /065  
反对意见 /066  
■■ 第四章 表述信息 /068  
大脑中的图像 /069  
实验： 心理旋转 /071  
实验： 乱涂 /074  
目录  
003  
意境地图 /074  
人物传记： 路德维希·维特根  
斯坦 /076  
大脑中的词典 /077  
实验： 一些数字比其他数字  
更古怪吗 /079  
层次结构 /081  
案例研究： 不同文化中的颜色 /083  
人物传记： 大卫·鲁梅尔哈特 /084  
心理词典 /085  
编写心理词典 /086  
脚本和主题 /088  
实验： 记忆故事 /090  
人物传记： 弗雷德里克·巴特  
利特 /093  
信息和大脑 /095  
焦点： 认知科学 /096  
■■ 第五章 信息存储 /098  
记忆 /098  
记忆的逻辑 /100  
案例研究： 记忆大师 /101  
记忆的过程 /102  
工作记忆 /103  
加工水平理论 /105  
实验： 记忆跨度 /105  
长时记忆 /107  
焦点： 一般性知识与个人性知识 /107  
提取 /108  
回忆 /109  
再认 /109  
实验： 背景的效果 /110  
身心影响 /111  
遗忘 /111  
艾宾浩斯研究传统 /112  
焦点： 闪光灯记忆和回忆高峰 /113  
巴特利特研究传统 /114  
实验： 《鬼魂之战》 /115  
记忆组织与错误 /116  
记忆与刑事案件 /117  
影响记忆 /118  
焦点： 记忆七宗罪 /118  
案例研究： 身份错误 /120  
提升记忆 /121  
记忆术 /123  
焦点： 复习迎考 /124  
记忆发展 /125  
认知心理学（彩色图解版）  
004  
案例研究： 婴幼儿遗忘 /126  
记忆与年龄增长 /127  
脑损伤 /128  
精神损害 /130  
案例研究： *的N.A. 案例 /130  
焦点： 评估记忆障碍的工具 /132  
■■ 第六章 语言处理 /133  
非人类物种的语言 /134  
焦点： 什么是语言 /135  
句型 /136  
语言的结构 /137  
焦点： 诺姆·乔姆斯基：语言学习的  
倾向 /138  
语言与大脑 /140  
神经影像研究 /142  
语言理解 /142  
言语感知 /143  
词汇提取 /143  
案例研究： 花园小径句 /145  
语篇处理 /146  
焦点： 机器言语识别 /147  
阅读 /148  
焦点： 人眼是怎样扫描文字的 /149  
书面文字的识认 /150  
用眼睛或耳朵来阅读 /151  
语言习得 /152  
0~12 个月的婴儿 /153  
焦点： 子宫内的言语感知 /153  
焦点： 测量婴幼儿的言语识别与辨认  
能力 /155  
一岁及以上的幼童 /156  
关键术语： 语言输出的平均时程 /157  
狼孩 /158  
语言和思维 /160  
案例研究： 萨丕尔- 沃尔夫假说的替代  
理论 /162  
■■ 第七章 问题解决 /164  
问题解决的研究背景 /164  
试错 /165  
顿悟 /165  
功能固着 /166  
图钉和蜡烛 /167  
“转换问题” /168  
手段– 目的分析 /168  
案例研究： 过河问题 /169  
通用问题求解程序的局限性 /171  
目录  
005  
案例研究： 水桶问题 /171  
作类比 /172  
案例研究： 僧人问题 /172  
创造力 /173  
案例研究： 远程联想测试 /174  
生物学上的推测 /175  
格雷厄姆·沃拉斯的* /175  
案例研究： 具有实用意义的白日梦 /176  
思考的四个步骤 /177  
提高创造力 /179  
推理、逻辑与合理性 /180  
布尔的思维规律 /180  
人物传记： 乔治·布尔 /181  
吉戈伦泽尔的成果 /182  
实验： 偏见 /183  
概率 /184  
埃迪测试 /184  
实验： 解释埃迪测试 /185  
忽视基本比率 /186  
人物传记： 埃贡·布伦斯维克 /187  
有关HIV 的咨询 /188  
德国的错误 /188  
对频率的估计 /189  
启发式 /191  
做出决定 /192  
分区定价 /193  
损失规避 /193  
心理账户 /194  
还有没有提升的空间 /195  
可迁移技能 /195  
形式逻辑 /196  
实验： 三段论 /197  
现实生活中的逻辑 /197