本书的特点是通过在实践中不断创新“无意识”体验教学技法，设计一系列适合学生体验、感悟的实践活动，以及自我管理生涯发展的方法，并通过行为学与认知学、发展心理学与管理学等体系教程内容，倾向于游戏、体验和趣味性，深入浅出，通俗易懂，符合学生参与度并深受学生们的喜欢，其意义在于引导学生把学业和职业联系起来，将学校的学习生活和外部职业世界联系起来，让学生作为活动的主体，在问题情境中互动、检视、反思与抉择，系列的实践体验对学生认识自己、认识社会、认识人生，探索自己职业生涯发展的方向， 确定自己的职业志向，打开一扇适合自我人生发展的天窗。本书结合国内外的生涯教育体系，为学生在学校学习期间奠定职业生涯发展意识和个人成长基础，架起学校和企业“零距离”对接的桥梁，让学生毕业即能就业，实现岗前实操，让企业接收到学生就拥有可用之才，成为现代社会建设和经济发展需要的技能人才。