本书采用通俗易懂的语言，向青少年全面介绍了网络文明的内涵及相关规范，着重剖析了网络文明失范现象，如网络犯罪、网络谣言、网络暴力、网络成瘾等问题，并提出了适用于青少年的应对方法。本书介绍了青少年利用网络助力生活与学习的实用技能，包括精准筛选信息、化解社交尴尬与冲突、合理规划上网时间、保护个人隐私等，以期全面增强青少年在网络空间的自我保护能力。

卿志军，海南师范大学新闻传播与影视学院院长、教授、博士生导师，海南省领军人才。兼任中国新闻传播教育史学会常务理事、海南省新闻工作者协会常务理事、海南省影视家协会副主席，海南省习近平文化思想宣讲团成员。主要从事党管媒体、意识形态与舆论等各方面研究。出版《电视与黎族生活方式的变迁》《认同达成与文化传播以黎族为例》等学术专著3部。在《人民日报》《光明日报》《现代传播》《当代传播》等权威报刊发表论文70余篇。参与国家社科重大项目子课题1项，主持完成省部级以上社会科学规划项目6项、省教学改革项目1项。获省优秀社会科学成果奖6项、省级教学成果奖1项。

第一篇 认识网络及网络文明

一、网络是什么？

二、网络文明是什么？

第二篇 网络文明失范行为及防范

一、网络犯罪及防范

二、网络谣言及防范

三、网络暴力及防范

四、网络成瘾及防范

第三篇 网络服务生活和学习

一、网络服务生活

二、网络帮助学习

三、人工智能的使用

后记