内容简介：

《万物可爱：丰子恺写给孩子的散文》

一花一草一木，世间万物可爱

保持一颗丰富善感的童心，美即无处不在

小猫亲人、杨柳春燕、稚子顽童，在丰子恺的笔下，世间万物，无不可爱。他不被世俗所牵绊，始终葆有孩童那般的单纯。他总是俯下身，去发现儿童的美好与可爱之处。一个人，能够在历经沧桑之后，依然做到童心未泯，那么，他内心映照出的世界将始终温柔如初。

精选《白鹅》《山中避雨》《给我的孩子们》等40余篇丰子恺经典散文，其中多篇文章入选中小学语文教材，温暖纯净的文字，全彩漫画插图，给孩子触及心灵的教育和美的蕴藉。

《艺术启蒙：丰子恺写给孩子的美术与音乐故事》

本书文章选自民国时期开明书店的青少年杂志《新少年》，按照故事内容分为“少年美术故事”和“少年音乐故事”两部分。丰子恺以第一人称讲述一对姐弟初习美术和音乐的情形，将枯燥的艺术基本常识融入平易的小故事中，姐弟俩的艺术启蒙教育的经历极具生活实感，妙趣横生。

本作品无不透着生活与艺术的紧密关系，以及丰子恺一贯身体力行的艺术化的人生观，在丰子恺多种艺术读物中，别具一格。故事语言风趣，情味悠然，旨在引导少年儿童认识社会、欣赏文艺和了解自然。

《漫画古诗：丰子恺给孩子的古诗词漫画》

“诗是能言画，画为不语诗。”——丰子恺

丰子恺先生的一生是诗化的一生。童年以《千家诗》启蒙，晚年咏诗作画，一生创作了无数古诗词漫画，他的画中有诗，诗中有画，他真正把人生融入了诗词中，活出了一身的诗意和古意。

本书同步语文教材，以古诗年代为序，收录112首中小学生必备古诗词，搭配112幅丰子恺古典诗词漫画，一诗一画一古诗，诗画相宜，并配备详尽注释，更好地帮助小读者理解诗词内容、体悟诗词意境、品味诗词魅力。亲近古人，亲近大师，愿孩子们也能像丰子恺先生一样，拥有一颗诗意而丰盈的灵魂。 

目 录：

《万物可爱——丰子恺写给孩子的散文》

第一辑 四时之美 ——孩子的天性本与自然相近 / 001

003 … 春

008 … 秋

013 … 过年

024 … 清明

029 … 端阳忆旧

032 … 初冬浴日漫感

036 … 渐

041 … 大账簿

048 … 两个“？”

第二辑 生灵万物 ——孩子最能见到事物的本相 / 055

057 … 阿咪

062 … 白鹅

069 … 清晨

076 … 养鸭

081 … 白象

086 … 蜜蜂

090 … 蝌蚪

101 … 敬礼

106 … 杨柳

111 … 生机

116 … 梧桐树

120 … 黄山松

第三辑 美的心灵 ——用孩童之心感受生命的温度 / 125

127 … 忆儿时

136 … 华瞻的日记

143 … 我的母亲

148 … 儿女

154 … 作父亲

160 … 梦痕

167 … 菊林

170 … 阿庆

173 … 癞六伯

177 … 王囡囡

182 … 给我的孩子们

188 … 从孩子得到的启示（节选）

第四辑 艺术生活 ——儿童的本质是艺术的 / 195

195 … 手指

202 … 颜面

208 … 竹影

213 … 山中避雨

217 … 学画回忆

226 … 儿童与音乐

230 … 美与同情

236 … 艺术三昧

239 … 我的漫画

246 … 学会艺术的生活

《丰子恺写给孩子的艺术启蒙书》

上篇 少年美术故事

贺年 / 003

初雪 / 011

花纸儿 / 017

弟弟的新大衣 / 023

初步 / 030

喂食 / 037

儿童节前夜 / 044

踏青 / 050

远足 / 056

竹影 / 063

爸爸的扇子 / 070

尝试 / 078

珍珠米 / 084

姆妈洗浴 / 089

洋蜡烛油 / 095

新同学 / 101

葡萄 / 108

“九一八”之夜 / 113

展览会 / 119

落叶 / 126

二渔夫 / 133

壁画 / 140

寄寒衣 / 146

援绥游艺大会 / 152

下篇 少年音乐故事

独揽梅花扫腊雪 / 161

晚餐的转调 / 167

松柏凌霜竹耐寒 / 173

理法与情趣 / 180

铁马与风筝 / 187

律中夹钟 / 194

翡翠笛 / 201

巷中的美音 / 207

外国姨母 / 214

芒种的歌 / 220

蛙鼓 / 227

《漫画古诗：丰子恺给孩子的古诗词漫画》

诗

诗经·小雅·采薇（节选）　／3

长歌行　汉乐府／5

短歌行　［汉］曹操／7

杂诗·其一 ［魏晋］陶渊明／11

饮酒·其五　［魏晋］陶渊明／13

归园田居·其三　［魏晋］陶渊明／15

西洲曲　［南北朝］佚名／17

送杜少府之任蜀州　［唐]王勃／21

渡汉江　［唐］宋之问／23

回乡偶书·其一　［唐］贺知章／25

咏柳　［唐］贺知章27

凉州词二首　［唐］王翰／29

过故人庄　［唐］孟浩然／31

宿建德江　［唐］孟浩然／33

杂诗·其二　［唐］王维／35

少年行　［唐］王维／37

送元二使安西　［唐］王维／39

鸟鸣涧　［唐］王维／41

静夜思　［唐］李白／43

望天门山　［唐］李白／45

古朗月行（节选）　［唐］李白／47

赠汪伦　［唐］李白／49

长干行（节选）　［唐］李白／51

子夜秋歌　［唐］李白／53

忆东山·其一　［唐］李白／55

山中与幽人对酌　［唐］李白／57

田家春望　［唐］高适／59

黄鹤楼　［唐］崔颢／61

长干行　［唐］崔颢／63

塞下曲　［唐］常建／65

前出塞·其六　［唐］杜甫／67

春望　［唐］杜甫／69

望岳·其一　［唐］杜甫／71

客至　［唐］杜甫／73

奉济驿重送严公四韵　［唐］杜甫／75

秋兴八首·其三　［唐］杜甫／77

梦李白·其二（节选）　［唐］杜甫／79

送李判官之润州行营  ［唐］刘长卿／81

听弹琴　［唐］刘长卿／83

逢入京使　［唐］岑参／85

省试湘灵鼓瑟　［唐］钱起／87

凉州词　［唐］王之涣／89

滁州西涧　［唐］韦应物／91

游子吟　［唐］孟郊／93

寒食　［唐］韩翃／95

金陵五题之乌衣巷  ［唐］刘禹锡／97

观刈麦　［唐］白居易／99

问刘十九　［唐］白居易／103

渔翁　［唐］柳宗元／105

寻隐者不遇　［唐］贾岛／107

清明　［唐］杜牧／109

秋夕　［唐］杜牧／111

到家　［唐］赵嘏／113

乐游原　［唐］李商隐／115

题新雁　［唐］杜荀鹤／117

郑锋宅神诗　［唐］滕传胤／119

社日　［唐］王驾／121

题闽中驿舍　［宋］姚嗣宗／123

登飞来峰　［宋］王安石／125

水亭　［宋］蔡确／127

题村居　［宋］张炜／129

题青州兴龙寺老柏院  ［宋］张在／131

送紫岩张先生北伐　[宋]岳飞／133

游山西村　［宋］陆游／135

除夜雪　［宋］陆游／137

秋怀　［宋］陆游／139

自法云归　［宋］陆游／141

夏日田园杂兴·其七　［宋］范成大／143

秋日田园杂兴·其四　［宋］范成大／145

小池　［宋］杨万里／147

乡村四月　［宋］翁卷／149

游园不值　［宋］叶绍翁／151

山行　［宋］叶茵／153

蚕妇吟　［宋］谢枋得／155

春晚杂兴十二首之六　［元］方回／157

村田乐　［宋］宋伯仁／160

四时读书乐·春　［元］翁森／163

戏题　［元］吕思诚／165

偶作五绝句　［清］袁枚／167

己亥杂诗·其五　［清］龚自珍／169

村居　［清］高鼎／171

牧归　［清］高鼎／173

词·曲

望江南·梳洗罢　［唐］温庭筠／177

相见欢·无言独上西楼　［五代］李煜／179

相见欢·林花谢了春红　［五代]李煜／181

浪淘沙令·帘外雨潺潺　［五代]李煜／183

虞美人·春花秋月何时了　［五代］李煜／185

渔父·浪花有意千里雪　［五代］李煜／187

雨霖铃·寒蝉凄切　［宋］柳永／189

渔家傲·秋思　［宋］范仲淹／193

玉楼春·春恨　［宋］晏殊／195

玉楼春·池塘水绿风微暖　［宋］晏殊／197

锦缠道·燕子呢喃　［宋］宋祁／199

生查子·元夕　［宋］欧阳修／201

卜算子·送鲍浩然之浙东　［宋］王观／203

定风波　［宋］苏轼／205

水调歌头·中秋　［宋］苏轼／207

千秋岁·咏夏景　［宋］谢逸／211

诉衷情·建康　［宋］仲殊／213

如梦令·常记溪亭日暮　［宋］李清照／215

醉花阴·薄雾浓云愁永昼　［宋］李清照／217

声声慢·寻寻觅觅　［宋］李清照／219

清平乐·村居　［宋］辛弃疾／221

西江月·遣兴　［宋］辛弃疾／223

永遇乐·京口北固亭怀古　［宋］辛弃疾／225

清平乐·检校山园书所见　［宋］辛弃疾／229

贺新郎·甚矣吾衰矣　［宋］辛弃疾／231

扬州慢·淮左名都　［宋］姜夔／235

夜行船·曲水湔裙三月二　［宋］王嵎／239

一剪梅·舟过吴江　［宋］蒋捷／241

天净沙·秋思　［元］马致远／243

古文

桃花源记　［魏晋］陶渊明／247 

编辑推荐：

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似乎没有哪一位老人的文字，在过去那么多年之后，依然能如此贴近当下人的生活语境，并给他们带去生活的温情和智慧。在成人的世界里始终葆有一颗童心，用孩子的心眼去看世界，则世间万物可爱，也不妨像孩子一样，去爱这世间万物吧。

★ 《万物可爱》：亲近大师，感受课本里的语文之美

精选丰子恺近40篇经典散文，全彩漫画插图，其中《白鹅》《山中避雨》《给我的孩子们》等10余篇文章入选中小学语文教材，另有多篇文章入选全国各类语文考卷，感受课本里的语文之美。

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作者介绍：

丰子恺

散文家、漫画家。早年就读于浙江省立师范学校，师从弘一法师学习音乐、绘画，从夏丏尊学习国文。朱自清、郁达夫、巴金、叶圣陶、林清玄，对其文章和漫画赞誉有加。

他的散文风格恬淡率真、意味隽永，富有童真天然之趣。他的漫画或幽默风趣，或恬静淡雅，往往寥寥几笔，就勾画出一个诗意意境，深受人们的喜爱。著有《万般滋味，都是生活》等。