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儿童逆商课

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商品详情

产品属性:
CIP分类号: G781CIP核字: 2020163763
ISBN: 9787518078073书名: 儿童逆商课
作者: 李萍出版年月: 2020-09-01
出版社名称: 中国纺织出版社印刷年月: 2020-09-01
印次: 1定价: 39.8
开本: 32开是否套装: 否
是否注音: 否版次: 1
语种: 中文(简体)读者对象: 儿童父母
责编: 张羽页数: 184
  • 商品名称儿童逆商课
  • 作者李萍
  • 责编张羽
  • 定价39.80
  • ISBN号9787518078073
  • 出版社中国纺织出版社
  • 版印次1版 1次
  • 开本32开
  • 装帧平装
  • 页数184
  • 出版时间2020-09-01
  • 印刷时间2020-09-01

逆境商也称为挫折商,挫折往往具有两面性,它可能是人生路上的绊脚石,也可能是孩子前进途中的助推器,挫折能带来什么影响主要在于我们如何看待挫折。挫折虽然会给孩子带来压力和打击,但也会锻炼心理承受能力,激发孩子们的智慧和勇气。所以,对孩子的逆商培养是势在必行的。

本书主要针对孩子们平时学习生活中所遇到的挫折,比如成绩下降、师生矛盾、亲子关系等问题,通过列举他们所遇到的困难和逆境,并逐一进行分析,引导孩子们战胜挫折,从而提升自己的逆商思维。

第一章 比情商更重要的是逆商:让孩子正确认识输赢和成败

 培养孩子的逆商,为成功奠定基础

 孩子足够坚强,逆境算不了什么

 艰难困苦后,玉汝以成

 培养孩子敢于尝试的勇气

 引导孩子克服“输不起”的情绪

 考试失利只是一时的烦恼

 成长是一个不可预期的过程

第二章 驱赶孩子心中的自卑:自信的人可以战胜任何困难

 让孩子做一个喜欢自己的人

 让孩子从受挫的痛苦中解脱

 好孩子都是鼓励出来的

 别吝啬对孩子的表扬和赞赏

 孩子,请不要妄自菲薄

 足够坚强的孩子能够实现梦想

第三章 勇敢地面对人生的困境:太阳一直都在,只等乌云走开

 永不放弃,就能守得云开

 坚定信念,扬起生命的风帆

 学会缓解压力,把握生活节奏

 逆境,能造就一个人

 坦然面对生活中的风雨

 经历挫折,信心和勇气就会增强

第四章 坚持去做梦想的开拓者:有信念的人永远不会被打败

 梦想是引航灯,指引人生方向

 抓紧时间,让自己的梦想逐一实现

 定下目标,马上开始行动

 希望,是心灵的一剂良药

 挑战,是孩子进步的阶梯

 满怀信心,向希望奋进

第五章 先学会掌控自己的情绪:才能度过生活中的风风雨雨

 让孩子做一个内心强大的人

 引导孩子自我调节,摆脱焦虑

 学会自制,理智思考并克制情绪

 心安定下来,学习效率高

 重获力量,不再悲观

 给孩子宣泄情绪的机会

第六章 修炼阳光开朗的好性格:积极乐观地面对生活的挑战

 让孩子对心态有正确的定位

 帮助孩子正确认识自我

 谦虚的孩子更懂得进步

 克服虚荣心,形成好性格

 帮助别人,就是帮助你自己

 培养孩子的宽广心胸

第七章 教孩子吃苦耐劳和独立:远离安逸和享受才能更坚强

 培养孩子独立自主,避免“温室效应”

 学会放手,让孩子融入社会

 孩子吃点苦,才更懂生命的意义

 制造“拮据”环境,让孩子树立正确金钱观

 尽力争取,改变生活现状

第八章 培养有黝的好孩子:敢于担当的孩子才能成大事

 责任感必须从小培养

 热爱劳动的孩子,责任感强

 引导孩子对家庭和父母负责

 承担责任,是孩子人生的第一课

 不找借口,成长需要付出代价

 允许孩子犯错,教会他承担责任

 不懦弱,但必须学会忍让

第九章 注重培养孩子的自律力:先管住自己才能去征服世界

 培养孩子的自我控制能力

 好的习惯成就好的性格

 帮助孩子学会控制自己的欲望

 增强自律,让孩子拥有更好的未来

 不断努力,才能够逐渐接近成功

 珍惜时间,才能创造出人生价值

参考文献

培养孩子的逆商,为成功奠定基础

逆商,也就是逆境商数,有时候我们也称为挫折商或逆境商。逆商是指我们面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。逆商并不只是衡量我们超越学习挫折的能力,同时,它还衡量一个人超越任何挫折的能力,诸如生活、命运。在相同的逆境中,逆商高的人所产生的挫折感比较低,而逆商低的人则会产生强烈的挫折感。

心理学家认为,一个人事业的成功需要具备高智商、高情商和高逆商,而假如彼此的智商相差不大,那么对其事业成功起决定性作用的就是逆商。因此,有效地培养孩子的逆商,才能为他们未来的成功奠定基础。

璐璐从小成绩优异,每次考试都保持在班级前三名,小升初综合成绩也很不错,幸运地进了一所重点中学。本来全家都很开心,可前两天孩子突然说:“我不想学习了。”原本一心扑在学习上的孩子怎么也学不进去了,刚开始还和妈妈说自己想留级,后来甚至产生了厌学情绪。

父母虽然关心璐璐,不过也不明白孩子心里到底在想些什么,一家人又是带她出去旅行散心,甚至还去算命。结果一番折腾下来,孩子还是没什么变化。结果在朋友的建议下,妈妈带她去看了心理医生,诊断竟然是抗挫折能力太差。

原来璐璐从小就是班里的尖子生,成绩优异,但是进入初中之后,曾经属于她的光环不见了,同班同学从小拥有的教育资源更好,面对同样成绩优异的一群同学,她变成了一个十分普通的学生,学习上也力不从心,成绩一次比一次差。

孩子在学习与生活中,会经常遇到一些小挫折。比如,在某次测验中,成绩不理想;在某次集体活动中,自己把表演搞砸了;在体育竞赛中,由于自己失误而拖累班级输掉了整场比赛等。诸如这样的小挫折,孩子几乎每天都会遇到。当然,也有的孩子出生在贫困的家庭,不能穿好的、吃好的、玩好的,甚至在小时候就失去了妈妈或爸爸等。无论是小挫折还是大挫折,只要孩子能够以正确的心态去面对它,就能够战胜它,最后他们会发现它并不是那么可怕。通过正确看待挫折来提升孩子的逆商,给予他们战胜挫折的力量,那具体该怎么做呢?

1.多角度看待挫折

正确看待挫折,要开阔孩子的视野,让他们以宽阔的胸襟,从不同的角度去看待、观察事物。正如诗中所说“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,对待挫折也是一样,不同的目标,不同的角度,会产生不同的结果。有的孩子在一次考试失败后就一蹶不振,下一次他一样失败;有的孩子收到糟糕的分数,能够勇敢面对,最终获得了成功。孩子在生活或学习中遇到的挫折,放眼看去,它们不过是孩子漫长生命历程中一个微不足道的黑点,孩子没有必要陷入到失败的痛苦中去,而是应该吸取教训,努力向前走。“失败乃成功之母”,孩子从哪里失败就应该从哪里爬起来。

2.增强自信心

如果孩子擅长某一方面,就会在这一领域里有着充分的自信,这可以帮助他们更好地面对来自其他方面的挫败感。在学习方面,引导孩子发现自己的优势,最大限度地发挥自己的长处和优势,努力表现自己,体现自身价值。当孩子在自己所擅长的某方面体验到成功,看到了希望,就能帮助他们找回丢失的信心。

3.善于调节心理

让孩子学习一些缓解心理压力的常识与小窍门,这样便于他们在遇到挫折时自我调节。比如,当他们出现紧张、畏惧的情绪时,他们要提醒自己深呼吸几次,忘记这是在比赛,把比赛当作自己日常生活中的一项运动,并以放松的心态来迎接挑战等。而且,通过调节心理来合理宣泄心理压力,这样能有效控制“输不起”心理。

P2-4

逆境,是拦路虎也是登云梯;

逆境,是困难也是希望;

逆境,是荆棘也是玫瑰。

孩子正处于成长的关键时期,遇到的各种各样坎坷和挫折会对其一生产生影响。如果家长能让孩子理解逆境的“不确定性”原理,孩子就能从本质上认识到逆境的好处。

真正的强大,是一种来自内心的力量,能够支撑每一个生命足够坚强和坚持。

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