内容介绍
本书介绍了中学生物课本知识背后的科学史故事，包括细胞的发现、细胞学说的提出、遗传定律的构建、糖类和核酸结构的确定等，对生物学史中诸多假说的提出过程进行了详细的剖析，对那些对生物学发展产生过重要影响的生物技术的发明过程进行了仔细的梳理，希望能勾勒出清晰的科学研究脉络，将最直观的科学研究过程展示给中学生。本书可供广大中学生阅读、参考。
商品详情
中学生应该知道的生物学史
作 者:刘锐 著
定 价:45
出 版 社:中国科学技术大学出版社
出版日期:2018年12月01日
页 数:196
装 帧:平装
ISBN:9787312031854
目录
●前言
●第1章 五位巨匠与他们的透镜
● ――显微镜的发明与细胞的发现
● 1.1 显微镜下的跳蚤
● 1.2 五位巨匠
● 1.3 细胞的发现
●第2章 偏激的施莱登和内向的施旺
● ――细胞学说的提出
● 2.1 施莱登与施旺
● 2.2 细胞学说的建立
● 2.3 细胞学说的发展与细胞器的发现
●第3章 布莱克本与生命的时钟
● ――细胞衰老机制的阐述
● 3.1 自由基的发现
● 3.2 早衰症患者
● 3.3 生命的时钟
● 3.4 寿命的极限
● 3.5 长生不老是个灾难
● 3.6 海拉细胞与癌细胞的发现
●第4章 悲情的拉马克与用进废退学说......
摘要
前言ⅰ 第1章 五位巨匠与他们的透镜——显微镜的发明与细胞的发现001 1.1显微镜下的跳蚤 / 001 1.2五位巨匠 / 006 1.3细胞的发现 / 012 第2章 偏激的施莱登和内向的施旺——细胞学说的提出016 2.1施莱登与施旺 / 016 2.2细胞学说的建立 / 018 2.3细胞学说的发展与细胞器的发现 / 020 第3章 布莱克本与生命的时钟——细胞衰老机制的阐述026 3.1自由基的发现 / 027 3.2早衰症患者 / 029 3.3生命的时钟 / 033 3.4寿命的极限 / 042 3.5长生不老是个灾难 / 043 3.6海拉细胞与癌细胞的发现 / 045 第4章 悲情的拉马克与用进废退学说——进化思想的起源049 4.1林奈与动植物分类 / 049 4.2用进废退学说中长......
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