内容介绍
本书以实用性、实例性、教学化为特点,分别介绍了新课程理念和教师资格考试国考背景下的小学音乐课的有效教学,从基本教学技能、教学模块、教学活动、教学方式、教学常规和教学研究途径等。本书附有大量音乐课课例与教案设计,旨在提高教师对音乐教学的认识水平和实践能力。
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小学音乐课堂教学设计
目录
●第一章基本教学常规
第一单元教案规范
第二单元范唱范奏
第三单元教学组织
第四单元课后延伸
第二章基本教学模块
第一单元听赏教学
第二单元歌唱教学
第三单元器乐教学
第四单元舞蹈教学
第三章基本教学活动
第一单元创编性活动
第二单元合作性活动
第三单元实践性活动
第四单元探究性活动
第四章基本教学方式
第一单元情景式教学
第二单元问题式教学
第三单元体验式教学
第四单元律动式教学
第五章基本教硏途径
第一单元教学流程
第二单元课堂观察
第三单元课堂评价
第四单元课后反思
我的学习小结
内容介绍
本书以实用性、实例性、教学化为特点,分别介绍了新课程理念和教师资格考试国考背景下的小学音乐课的有效教学,从基本教学技能、教学模块、教学活动、教学方式、教学常规和教学研究途径等。本书附有大量音乐课课例与教案设计,旨在提高教师对音乐教学的认识水平和实践能力。
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